ILA - Doutorado em Letras - (Teses)https://repositorio.furg.br/handle/1/23452024-03-29T12:18:16Z2024-03-29T12:18:16ZJulgamentos (im)possíveis em A maçã no escuro, de Clarice Lispector.Ramos, Talita de Barceloshttps://repositorio.furg.br/handle/1/104952022-06-08T20:54:47Z2021-01-01T00:00:00ZJulgamentos (im)possíveis em A maçã no escuro, de Clarice Lispector.
Ramos, Talita de Barcelos
Esta pesquisa tem como tema a análise da questão do mal na obra A maçã no
escuro (1961), incluindo o apoio transversal e isotópico da análise de Água viva (1973),
de Clarice Lispector, referente tanto ao conceito e à formulação do mal quanto o
consequente julgamento moral. No romance A maçã no escuro, a problemática do mal se
apresenta através do personagem Martim, que é acusado de ter cometido o assassinato de
sua esposa. Na trama de Água viva, temos um eu feminino que escreve para um tu
masculino seus pensamentos, anseios e posicionamentos sociais subjetivos, em uma
linguagem de fluidez ininterrupta. Nosso intuito consiste em analisar as personagens
femininas protagonistas dos dois romances, além de refletirmos acerca do mal moral, e
do ato de estabelecer julgamentos acerca da maldade humana. Como esse julgamento se
condiciona a partir do meio social, com isso pretendemos chegar à noção de justiça, tendo
em vista o modo como a conhecemos atualmente na sociedade. Logo, para analisarmos o
referido tema, utilizaremos pontos da teoria de Hannah Arendt, desenvolvidos em
Responsabilidade e julgamento e a A vida do espírito. Também utilizaremos a obra Por
uma moral da ambiguidade, de Simone de Beauvoir. Nosso intuito é pensar as relações
do feminino com o estabelecimento de julgamentos morais, pensando através da
perspectiva de teóricas do feminino, de modo a contemplar questões acerca da formação
dos nossos julgamentos, segundo a recuperação de temas desenvolvidos por Simone de
Beauvoir, Julia Kristeva, Mireille Delmas-Marty e Carol Gilligan, em suas respectivas
áreas de conhecimento. Posteriormente, retomaremos a temática do mal, segundo a tese
desenvolvida por Jacques Derrida, em Força de lei. Além disso, usaremos o aporte teórico
da teoria freudiana com O futuro de uma ilusão e Sexualidade feminina, O mal estar na
cultura, Algumas consequências psíquicas da diferença anatômica entre os sexos e Totem
e tabu. A intenção desta pesquisa é aprofundar nosso estudo acerca da construção
clariciana da ideia de mal e a relação deste com o julgamento social pela perspectiva do
feminino, realçando os elementos relacionados a esta conceituação, de forma a
estabelecer um fecundo diálogo com os autores do corpus teórico escolhido.; This research has as its theme the analysis of the question of evil in the work
The apple in the dark (1961), including the support of the analysis of Água viva (1973),
by Clarice Lispector, referring to both the concept and the formulation of evil and the
consequent judgment moral. In the novel The Apple in the Dark, the problem of evil
presents itself through the character Martim, who is accused of having committed the
murder of his wife. In the plot of Água viva, we have a feminine self that writes its
subjective thoughts, desires and social positions to a masculine you, in a language of
uninterrupted fluidity. Our aim is to analyze the female characters protagonists of the two
novels, in addition to reflecting on moral evil, and the act of making judgments about
human evil. As this judgment is conditioned by the social environment, with this we
intend to arrive at the notion of justice, in view of the way we know it today in society.
Therefore, to analyze this topic, we will use points from Hannah Arendt's theory,
developed in Responsibility and judgment and the Life of the spirit. We will also use the
work For a moral of the ambiguity of Simone de Beauvoir. Our aim is to think about the
relations of the feminine with the establishment of moral judgments, thinking through the
perspective of feminine theorists, in order to contemplate questions about the formation
of our judgments, according to the recovery of themes developed by Simone de Beauvoir,
Julia Kristeva, Mireille Delmas-Marty and Carol Gilligan, in their respective areas of
expertise. Later, we will return to the theme of evil, according to the thesis developed by
Jacques Derrida, in Force of law. In addition, we will use the theoretical contribution of
Freudian theory with The future of an illusion and Female sexuality, The malaise in
culture, Some psychic consequences of the anatomical difference between the sexes and
Totem and taboo. The intention of this research is to deepen our study on the Clarician
construction of the idea of evil and its relationship with social judgment from the
perspective of the feminine, highlighting the elements related to this conceptualization,
in order to establish a fruitful dialogue with the authors of the theoretical corpus chosen.
Tese de doutorado.
2021-01-01T00:00:00ZTravessias da Memória no romance Ciranda de pedra, de Lygia Fagundes Telles.Santos, João Pedro Rodrigueshttps://repositorio.furg.br/handle/1/104922022-06-08T20:40:25Z2022-01-01T00:00:00ZTravessias da Memória no romance Ciranda de pedra, de Lygia Fagundes Telles.
Santos, João Pedro Rodrigues
Memória, lembrança, reminiscência, rememoração, esquecimento, imaginação.
São estas algumas das problemáticas e dos questionamentos que perpassam,
interseccionam e norteiam grande parte da ficção da escritora brasileira Lygia
Fagundes Telles. Nesta tese defendemos que, essencialmente, a memória,
funciona como uma espécie de leitmotiv no romance Ciranda de pedra, o
primeiro romance da ficcionista. Perscrutando o romance referido, verificamos
que a forma como a protagonista lida com a memória é o elemento que configura
a tessitura do texto e a trama narrativa. É a própria memória, tal como Penélope,
que tece e destece o tecido narrativo do romance ao sabor de sua angustiante
onipresença, seu caráter cíclico e perene na elaboração da obra em questão,
fazendo perceber a sua presença através da forma com que as personagens se
movimentam. A memória impõe seu ritmo à narrativa, à transformação das
personagens e, também, aos temas suscitados e discutidos ao longo da
narração. Além disto, o romance é inteiramente perpassado por imagens
simbólicas e míticas, sobretudo imagens do elemento água. Fontes, rios,
espelhos e outros símbolos que remetem à água fazem parte da forma como a
memória é elaborada no romance. Em suma, o que comprovamos ao longo deste
estudo foi que a matéria-prima que dá sustentação ao romance Ciranda de pedra
é a memória, e a memória é construída dentro do romance a partir do simbolismo
evocado pela água e de uma linguagem simbólica como um todo.; The memory, remembrance, reminiscence, recollection, forgetting, imagination.
These are issues and questions that make up and guide a large part of the fiction
of Brazilian writer Lygia Fagundes Telles. In this thesis we defend that,
essentially, memory works as a kind of leitmotiv in the novel Ciranda de pedra,
the first novel by the writer. Examining the novel, it was found that the way the
protagonist deals with memory is the element that configures the texture of the
text and the plot of the narrative. It is memory itself, like Penelope, that weaves
and unwinds the narrative fabric of the novel in the wake of its anguishing
omnipresence, its cyclical and perennial character in the elaboration of the work
in question, making its presence felt through the way in which the characters
move. Memory imposes its rhythm on the narrative, on the transformation of the
characters and also on the themes raised and discussed throughout the
narration. The novel is entirely permeated by symbolic images, especially images
of the water element. Fountains, rivers, mirrors and other symbols that refer to
water are part of the way memory is constructed in the novel. In short, what we
proved throughout this study was that the raw material that supports the novel
Ciranda de pedra is memory, and memory is built within the novel from the
symbolism evoked by water and other symbolism.; Memoria, recuerdo, reminiscencia, olvido, imaginación. Estos son algunos de los
problemas y preguntas que impregnan, cruzan y orientan gran parte de la ficción
de la escritora brasileña Lygia Fagundes Telles. En esta tesis doctoral creemos
que, esencialmente, la memoria funciona como una especie de leitmotiv en la
novela Ciranda de pedra, la primera novela de Telles. Analizando la narración
mencionada, se encontró que la forma en que el protagonista maneja la memoria
es el elemento que configura el tejido del texto y la trama narrativa. Es la memoria
misma, como Penélope, la que teje y desenreda el tejido narrativo de la novela
a la luz de su angustiosa omnipresencia, su carácter cíclico y perenne en la
elaboración de la obra en cuestión, haciendo percibir su presencia através de la
forma en que los personajes moverse. La memoria impone su ritmo a la narrativa,
a la transformación de los personajes y, también, a los temas planteados y
discutidos a lo largo de la narración. Además, la novela está impregnada de
imágenes simbólicas, especialmente imágenes del elemento agua. Fuentes,
ríos, espejos y otros símbolos que hacen referencia al agua forman parte de la
forma en que se construye la memoria en la novela. El que demostramos a lo
largo de este estudio fue que la materia prima que sustenta la novela Ciranda de
pedra es la memoria, y la memoria se construye dentro de la novela a partir del
simbolismo que evoca el agua y un lenguaje simbólico en su conjunto.
Tese de doutorado.
2022-01-01T00:00:00ZPlínio Marcos, cronista de um tempo mau (1964-1985)Souza, Renato dehttps://repositorio.furg.br/handle/1/104432022-03-22T00:52:09Z2017-01-01T00:00:00ZPlínio Marcos, cronista de um tempo mau (1964-1985)
Souza, Renato de
Este trabalho reúne crônicas de Plínio Marcos publicadas originalmente em jornais e revistas do país no período da ditadura militar (1964-1985). Busca analisar, em termos de discurso, os listados textos plinianos, especificamente escritos no contexto de um regime autoritário e sob o viés das manifestações culturais da época e dos veículos jornalísticos (oficiais e não oficiais), vinculados a um período de perseguições, de censuras e prisões políticas. O estudo atenta-se ainda ao processo de criação de um dramaturgo-cronista: a constituição de perfis ou representações de figuras e de retratos fabulados de situações criadas e recriadas de um determinado cotidiano da realidade social, transportados para um gênero de discurso que absorve inúmeras marcas de linguagem e muitas vezes as revela explicitamente.; This work reunites chronicles of Plínio Marcos originally published in newspapers and magazines of the country during the period of the military dictatorship (1964-1985). It seeks to analyze, in terms of discourse, the listed Plinian texts, specifically written in the context of an authoritarian regime and under the bias of the cultural manifestations of the time and journalistic vehicles (official and unofficial), linked to a period of persecution, censorship and political prisons; the study is still attentive to the process of creating a playwright-chronicler: the constitution of profiles or representations of figures and fancy portraits of situations created and recreated from a given daily reality of social reality, transposed into a genre of discourse that absorbs countless marks of language.
2017-01-01T00:00:00ZAnálise de ferramentas para o ensino nos cursos de Letras EaD, ofertados por instituições públicas da Região SulFélix, Sylvia Furtadohttps://repositorio.furg.br/handle/1/104352022-03-22T00:02:15Z2020-01-01T00:00:00ZAnálise de ferramentas para o ensino nos cursos de Letras EaD, ofertados por instituições públicas da Região Sul
Félix, Sylvia Furtado
A presente tese investiga a abordagem que quatro universidades públicas da Região Sul, em seus cursos de Letras em EaD, deram à disciplina introdutória dos estudos literários, independente do nome que tenha no quadro de sequência lógica de cada instituição. Para isso, foi solicitado o acesso à Plataforma Moodle. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, em que foram analisados os Letramentos literário e digital, com base nos materiais teóricos e nas obras utilizadas nas disciplinas, bem como nas atividades e nas ferramentas eleitas para a sua criação. O referencial teórico basilar tem como autores, para o letramento literário, Rildo Cosson (2006) e Graça Paulino (1998) e, com relação ao letramento digital, Lúcia Santaella (2007), entre outros. Por se acreditar que a manutenção e/ou a revisão do cânone literário estão intimamente relacionadas ao enfoque que os cursos de Letras dão à Literatura, esta pesquisa busca contribuir com as reflexões voltadas à área da História da Literatura.; This thesis investigates the approach that four public universities from the Southern Region, in their Distance Education Languages courses, gave to the introductory discipline of literary studies, regardless of the name it has in the logical sequence framework of each institution. For this, access to the Moodle Platform was requested. This is a qualitative research, in which the literary and digital literacies were analyzed, based on the theoretical materials and works used in the subjects, as well as on the activities and tools chosen for their creation. The basilar theoretical framework has as its authors, for literary literacy, Rildo Cosson (2006) and Graça Paulino (1998) and, for digital literacy, Lúcia Santaella (2007), among others. Because it is believed that the maintenance and/or revision of the literary canon are closely related to the focus that the Languages courses give to Literature, this research seeks to contribute with the reflections focused on the History of Literature area.
2020-01-01T00:00:00Z