Abstract:
O Aleitamento Materno fornece os nutrientes necessários para o desenvolvimento da criança, tendo como vantagens a prevenção contra doenças infecciosas, diarreicas e protegendo contra alergias, além de ofertar benefícios à saúde da mulher e à sociedade. O incentivo ao Aleitamento Materno apresenta-se como uma das ações educativas que permeiam o fazer dos profissionais da Atenção Básica e que precisam ser desenvolvidas desde o pré-natal. A atuação do enfermeiro constitui um importante exemplo para muitas mães e as orientações e vivências em todos os momentos da assistência são peças fundamentais para o estabelecimento da amamentação. Baseado neste pressuposto, o objetivo geral deste estudo foi avaliar o conhecimento dos enfermeiros da Rede Básica de Atenção à Saúde do município do Rio Grande/RS com relação ao Aleitamento Materno. Estudo de abordagem qualitativa de cunho exploratório-descritivo, vinculado à macropesquisa “Aleitamento Materno: Conhecimento e manejo dos profissionais da Rede Básica de Saúde em um município no extremo Sul do Brasil”, cujo contexto investigativo foram as Unidades Básicas de Saúde urbanas do município do Rio Grande. Este estudo utilizou dados secundários, oriundos do banco de dados da macropesquisa. Foram extraídas as questões abertas referentes ao manejo e às dificuldades do enfermeiro atuante na Atenção Básica em relação ao Aleitamento Materno. Os dados resultantes foram interpretados por meio do Discurso do Sujeito Coletivo . As vantagens do Aleitamento Materno para a mãe e recém-nascido apontadas pelas enfermeiras estavam em consonância com a literatura pertinente. Conhecem as formas de promover e manter o Aleitamento Materno, porém percebeu-se inobservância de alguns aspectos referentes ao tempo de permanência do bebê mamando e manejo das problemáticas que podem estar presentes nesta fase. Fazem parte deste contexto as vivências da mulher e das profissionais, as crenças da comunidade, a falta de atualização das profissionais, o uso de chupetas e mamadeiras, a técnica inadequada e a própria mulher, e toda a rede social que a cerca, que exercem influência importante nas condutas relacionadas à amamentação. As ações educativas devem ser enfatizadas às profissionais e destas para as mulheres e comunidade, em todos os níveis de atendimento. As iniciativas para a diminuição dos índices de desmame precoce demandam um esforço conjunto, pois as mesmas não podem ser isoladas e a comunidade que cerca a mulher, a própria mulher e os profissionais devem ser envolvidos em atividades educativas.
The Breastfeeding provides the necessary nutrients for child's development and has the advantage of preventing infectious and diarrheal diseases and protecting against allergies, in addition to offering benefits to women's health and to society. Encouraging Breastfeeding presents itself as one of the educational activities that cover the work of primary health care professionals and need to be developed from prenatal care. The role of a nurse is an important example for many mothers and guidelines and experiences in all stages of care are fundamental pieces to establishing Breastfeeding. Based on this assumption, the overall goal of this study is to assess the knowledge of nurses of the Primary Health Care Network of Rio Grande / RS with respect to Breastfeeding. A qualitative study of exploratory and descriptive nature, linked to the macro search "Breastfeeding: Knowledge and management of professional in Primary Health Care Network in a county in Southern Brazil" whose research context were the Basic Health Units in the county of Rio Grande. This study used secondary data derived from the database of the macro research. Were extracted the open issues, related to the handling and the difficulties perceived by nurses acting in Primary Health Care regarding Breastfeeding. The resulting data were interpreted by means of the Collective Subject Discourse. The benefits of Breastfeeding for mother and newborn that were appointed by the nurses were in line with the relevant literature. Nurses have knowledge of the ways of promoting and maintaining Breastfeeding, however were perceived failures of some aspects concerning the permanence of the baby sucking and management of the problems that can accompany this phase. Are included in this context, the experiences of women and practitioners, the beliefs of the community, the lack of updating of professionals, the use of pacifiers and bottles, the improper technique, the woman herself with the entire social network around, all making strong influence in Breastfeeding behaviors. Educational activities should be emphasized to these professionals and from them to women and the community at all levels of care. Initiatives to reduce the rates of premature weaning require a joint effort because they can not be isolated and the community that surrounds the woman, the woman herself and professionals should be involved in educational activities. The initiatives to reduce the rates of premature weaning cannot be isolated and require a joint effort. The community around the woman, the woman herself, plus the professionals, should be involved in educational activities.
La lactancia materna proporciona los nutrientes necesarios el desarrollo del niño y tiene la ventaja de prevenir, las enfermedades diarreicas infecciosas y protección contra las alergias, además de ofrecer beneficios para la salud de las mujeres y la sociedad. Fomentar la lactancia materna como una de las actividades educativas que abarcan la realización de los profesionales de atención primaria necesitan ser desarrolladas desde el pre-natal. El papel de la enfermera es un ejemplo importante para muchas madres y directrices y experiencias en todas las etapas de la atención, fundamentales para el establecimiento de la lactancia materna. Sobre la base de esta hipótesis, el objetivo general de este estudio es evaluar el conocimiento de las enfermeras de la Red de Atención Primaria de Rio Grande / RS con respecto a la Lactancia Materna. Un estudio cualitativo de carácter exploratorio y descriptivo, vinculado a la macro búsqueda "Lactancia Materna: El conocimiento y la gestión de la Red Primaria de Salud profesional en un condado en el sur de Brasil", cuyas investigaciones ocurrieran en las unidades básicas de la municipalidad de Salud Urbana de Río Grande. Este estudio utilizó datos secundarios derivados de la base de datos de la investigación macro. Se extrajeron los temas abiertos relacionados con la gestión y las dificultades de actuar en atención primaria con respecto a la lactancia. Los datos resultantes se interpretan utilizando el Discurso del Sujeto Colectivo. Los beneficios de la lactancia para la madre y el recién nacidos fueron nombrados de acuerdo con la literatura relevante. Las enfermeras conocen las formas de promover y mantener la lactancia materna, sin embargo percibido fracaso de algunos aspectos en relación con la permanencia de la succión del bebé y el manejo de los problemas que pueden acompañar a esta fase. Incluido en este contexto las experiencias de las mujeres y los profesionales, las creencias de la comunidad, la falta de actualización de los profesionales, el uso de chupetes y biberones, una técnica inadecuada y la propia mujer y toda la red social en torno, que influyen importante en los comportamientos de lactancia. Las actividades educativas deben ser enfatizadas para estos profesionales y para las mujeres y la comunidad en todos los niveles de atención. Iniciativas para reducir las tasas de destete prematuro requieren un esfuerzo conjunto, porque no pueden ser aislados y la comunidad que rodea a la mujer, la mujer misma y los profesionales deben participar en las actividades educativas.
