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Silva, Michele Lavadouro da
(2013)
O objetivo principal deste estudo foi investigar se há acessibilidade para os
cadeirantes e deficientes visuais na biblioteca do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS (Campus Rio ...
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Silva, Aline Jorge
(2014)
O objetivo principal deste trabalho foi averiguar se as bibliotecas públicas das cidades do Rio Grande, São José do Norte e Pelotas estão preparadas para atender pessoas com deficiência física. Os ...
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Villalba, Ana Cláudia Mattos
(2017)
O presente estudo abordou a acessibilidade em bibliotecas, o tema tomou grande
proporção ao longo do tempo, passando por uma evolução livre de barreiras, hoje
conhecido por Desenho Universal. No entanto, alguns aspectos ...
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Scherer, Raquel Pereira
(2016)
Este estudo busca verificar questões pertinentes sobre critérios de acessibilidade s
que os estudantes, com deficiência auditiva, encontram para utilizar os serviços e
espaços das bibliotecas da ...
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Amaral, Ellen Porciuncula do
(2023)
O presente trabalho busca retratar a acessibilidade nas bibliotecas das escolas da
rede estadual de ensino na cidade do Rio Grande – RS. Para isso, os objetivos
traçados foram investigar a acessibilidade dos estudantes ...
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Brito, Ketlen de Paula
(2023)
A presente pesquisa apresenta a análise da produção científica voltada à acessibilidade nas
bibliotecas e o profissional bibliotecário. A acessibilidade é um atributo essencial que busca
garantir a igualdade entre os ...
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Luiz, Elisângela
(2014)
Este trabalho tem por finalidade descrever a investigação sobre o tema
acessibilidade e biblioteca escolar. Buscou-se averiguar como os bibliotecários
que trabalham em bibliotecas escolares estão instrumentalizados para ...
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Farias, Leandra Lima
(2019)
Este trabalho consiste em uma revisão de literatura que teve como principal objetivo a identificação de práticas bem-sucedidas de serviços e atividades em unidades de informação para atender indivíduos portadores de ...
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Oliveira, Graziele Lopes de
(2012)
A partir do entendimento que as bibliotecas escolares são fundamentais no processo
de aprendizagem de crianças e adolescentes, além de contribuir com o
enriquecimento cultural destes, este estudo teve como objetivo ...
