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dc.contributor.author Redmer, Carla Rejane Barz
dc.date.accessioned 2011-05-25T21:58:04Z
dc.date.available 2011-05-25T21:58:04Z
dc.date.issued 2006
dc.identifier.citation REDMER, Carla Rejane Barz. A importância da leitura para o ensino de história. Didática Sistêmica, Rio Grande, v. 2, p. 11-17, jan./mar. 2006. Disponível em: <http://www.seer.furg.br/ojs/index.php/redsis/article/viewFile/1194/484>. Acesso em: 18 maio 2011. pt_BR
dc.identifier.issn 1809-3108
dc.identifier.uri http://repositorio.furg.br/handle/1/580
dc.description.abstract O presente trabalho pretende abordar questões ligadas às dificuldades enfrentadas no atual processo de ensino-aprendizagem, relacionadas com a carência de leitura que acarretará dificuldades de interpretação e de escrita, ligadas principalmente ao ensino de História. Serão feitas também relações do tema com as vivências do estágio. pt_BR
dc.description.abstract The text intend board questions conected to difficulties face up to currently process for teaching- learning, relation to the lack for reading to result in dificulties for interpretation and for writing, conected to the teaching for History. Will do also relations for the subject with the experiencies from traineeship. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.rights open access
dc.subject Leitura pt_BR
dc.subject Ensino pt_BR
dc.subject Interpretação pt_BR
dc.subject História pt_BR
dc.subject Cidadão pt_BR
dc.subject Crítico pt_BR
dc.subject Reading pt_BR
dc.subject Teaching pt_BR
dc.subject Writing pt_BR
dc.subject History pt_BR
dc.subject Citizen pt_BR
dc.subject Critic pt_BR
dc.title A importância da leitura para o ensino de história pt_BR
dc.type article pt_BR


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A.importância.da.leitura.para.o.ensino.de.história.pdf
Size: 23.45Kb Format: PDF

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