A Educação Ambiental realista pede o impossível

dc.contributor.author	Velasco, Sirio Lopez
dc.date.accessioned	2011-06-01T19:22:20Z
dc.date.available	2011-06-01T19:22:20Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.citation	VELASCO, Sirio Lopez. A educação ambiental realista pede o impossível. Revista Didática Sistêmica, Rio Grande, v. 4, p. 8-19, jul./dez. 2006. Disponível em: <http://www.seer.furg.br/ojs/index.php/redsis/article/viewFile/1218/514>. Acesso em: 27 maio 2011.	pt_BR
dc.identifier.issn	1809-3108
dc.identifier.uri	http://repositorio.furg.br/handle/1/624
dc.description.abstract	Neste artigo resgatamos a prática da Utopia (seguindo os passos de Thomas More e Karl Marx, dentre outros) para apresentar a ordem sócio-ambiental ecomunitarista que norteia nossa concepção de educação ambiental a partir da ética argumentativa que vimos desenvolvendo na última década. A seguir refletimos brevemente sobre sua atual negação na sociedade capitalista e abordamos alguns desafios que a concepção acima citada tem pela frente.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	open access
dc.subject	Ecomunitarismo	pt_BR
dc.subject	Educação ambiental	pt_BR
dc.subject	Ética argumentativa	pt_BR
dc.title	A Educação Ambiental realista pede o impossível	pt_BR
dc.type	article	pt_BR

Size: 140.9Kb Format: PDF

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