Análise da produção científica sobre financiamento público aos projetos de pesquisa e ao ensino na RAP, no período de 2005 a 2009, e no ENAPG, de 2004 a 2008

Abstract

O financiamento público ao ensino e projetos de pesquisa científica e de inovação tecnológica é de relevante importância para a evolução da educação no Brasil. O presente trabalho situa-se na administração pública e busca verificar a produção científica sobre financiamento público a pesquisa e ao ensino na Revista de Administração Pública – RAP e nos artigos apresentados no Encontro de Administração Pública e Governança – EnAPG. Esse estudo foi realizado por meio de uma pesquisa bibliométrica, refere-se a uma pesquisa descritivo-exploratória, documental e de abordagem qualitativa. É proeminente que os pesquisadores conheçam esse assunto e façam parte deste contexto de financiamento público, entendendo os processos de financiamento da educação e de projetos de pesquisa e também das diversas formas de financiamento existente.

Public funding to education and scientific research projects and technological innovation is relevant to the evolution of education in Brazil. This work falls within the public administration and seeks to verify the scientific literature on public funding for research and teaching in the Revista de Administração Pública – RAP and the papers presented at the meeting of Encontro de Administração Pública e Governança – EnAPG. This study was conducted through a bibliometric survey, refers to a descriptive-exploratory, documentary and qualitative approach. It is prominent that the researchers know that matter and form part of the context of public funding, understanding the processes of education and funding research projects and also the various forms of existing funding.