Competências profissionais no cotidiano do bibliotecário: o profissional da Universidade Federal do Rio Grande – FURG

Castro, Débora Due

Abstract:

 
O presente trabalho de pesquisa pretende, de forma investigativa, traçar e analisar o perfil dos bibliotecários da Universidade Federal do Rio Grande – FURG, no intuito de compreender se suas práticas cotidianas suprem as necessidades do mercado de trabalho, uma vez que é exigência do novo paradigma que se instaura na sociedade contemporânea, a modernização e capacitação desse profissional. Para tal, foi realizado um estudo, através de conceitos diferenciados, entre obras de diversos e renomeados autores, em que ficou salientada a importância das competências e das habilidades na execução e desenvolvimento profissional dentro das organizações. Com a finalidade de analisar essas competências e verificar o desempenho desse profissional foram aplicados questionários, com perguntas abertas e fechadas, portanto, uma abordagem qualitativa e quantitativa que deram suporte para a referida pesquisa, onde ficou constatado que estes profissionais estão qualificados para exerceram suas atividades como profissionais da informação, contando com materiais de suporte qualificado, criando um ambiente facilitador no desempenho de suas atividades.
 
The present research seeks to investigative and trace and analyze the profile of librarians at the Federal University of Rio Grande - FURG in order to know if their daily practices meet the needs of the labor market since the modernization and training of these professionals are the requirement of the new paradigm that is established in contemporary society. To do so, a study was carried out through different concepts among the works of various and renowned authors, who highlighted the importance of competencies and skills and verify the performance of this professional and their professional development within organizations. Questionnaires with open and closed questions were administered in order to analyze these skills, with a qualitative and quantitative approach, that provided support for this research. It was found that these professionals are qualified to perform their activities information professionals, having qualified support materials, creating an enabling environment in the performance of their activities.
 

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  • ICHI - Trabalhos de graduação do curso de Bacharel em Biblioteconomia