Acessibilidade dos cadeirantes e deficientes visuais em bibliotecas universitárias do município do Rio Grande- RS

Silva, Michele Lavadouro da

Abstract:

 
O objetivo principal deste estudo foi investigar se há acessibilidade para os cadeirantes e deficientes visuais na biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS (Campus Rio Grande) e nas bibliotecas universitárias do município de Rio Grande/RS. Para isto, foi realizada uma pesquisa qualitativa. Primeiramente, foram feitas análises do espaço físico da biblioteca do IFRS, Faculdade Anhanguera e das quatro bibliotecas da Universidade Federal do Rio Grande- FURG, com base na NBR 9050:2004 e na “Cartilha Santos para Todos”. Também, foi realizada entrevista estruturada com a direção de cada biblioteca sobre as condições de acessibilidade. Por fim, foi enviado um questionário por e- mail a cada universitário cadeirante e deficiente visual para descobrir as barreiras que eles enfrentam nas bibliotecas. Os resultados da pesquisa mostraram que nenhuma das bibliotecas analisadas está totalmente adequada para receber os discentes que possuem alguma dessas deficiências e muito precisa ser melhorado, dessa forma é necessário mais investimentos por parte das instituições.
 
The main goal of this study was to investigate if there is accessibility for wheelchair users and the visually impaired at Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Sul – IFRS (Rio Grande Campus) and at University Libraries of Rio Grande/RS. For this purpose, a qualitative research was done. Firstly, analysis of physical space were done at library of IFRS, Anhanguera Faculty and at four libraries of the Federal University of Rio Grande-FURG, on the basis of NBR 9050:2004 and booklet “Santos para todos". It also was used structured interview with the director of each library to question about accessibility conditions. Finally, it was sent a questionnaire by e-mail to each university student with wheelchair and visually impaired to find out the barriers that they face in the libraries. The research results showed that none of the libraries analyzed is fully adequate to receive students that have any of these deficiencies and much needs to be improved, thus requires more investments by institutions.
 

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  • ICHI - Trabalhos de graduação do curso de Bacharel em Biblioteconomia