Percepção de estudantes quanto ao uso do acervo de e-books de uma biblioteca universitária

Abstract

O objetivo deste trabalho é retratar a percepção de estudantes em relação ao acervo de e-books de uma Biblioteca Universitária com a finalidade de verificar se os estudantes, potenciais usuários dessa biblioteca, leem e-books e/ou conhecem o acervo de e-books de sua biblioteca. Para obtenção dos resultados, além de levantamento bibliográfico, foram aplicados questionários a estudantes universitários de um curso de Biblioteconomia do interior do Estado de São Paulo. Os resultados demonstram que embora todos os estudantes que participaram da pesquisa possuam algum aparato tecnológico que permite a leitura de e-books, nem todos os estudantes leem obras neste formato e a maioria desconhece que a Biblioteca de sua instituição possua um acervo de obras digitais. Conclui-se que há fragilidades na forma de divulgação e até mesmo acesso aos acervos digitais.