Produção de conteúdo digital para o ensino de Matemática

Abstract

Este trabalho tem por objetivo mesclar ferramentas da educação a distância com aulas tradicionais (b-learning), através do uso de uma plataforma virtual de aprendizagem. É apresentado ao professor como desenvolver a sua própria plataforma virtual de aprendizagem e criar conteúdos digitais para seus alunos, como por exemplo, a gravação de videoaulas, trabalhos online e utilização do aplicativo Zappar. A dissertação apresenta os resultados obtidos com o trabalho desenvolvido em sala de aula em algumas turmas do oitavo ano do ensino fundamental de uma escola privada na região da Campanha no Rio Grande do Sul.

This work has as objective to mix tools of distance education with traditional classes (b-learning), through the use of a virtual learning platform. It's presented to a teacher how to develop his own virtual learning platform and create digital contents for his pupils, for example, the video recording of the lessons, online works and the use of Zappar App. The dissertation presents the results obtained with the work developed in classroom in some groups of the eighth year of the Basic education from a private school in the region of the Campanha Gaucha.