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Quaresma, José Wilker Machado; Lima, Rafael Barreto; Ferreira, Gerlane da Silva
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-01-28)
Esta pesquisa visa apesentar a importância de uma leitura crítica para a formação de
sujeitos conscientes diante do contexto de disputas políticas e ideológicas que geram
retrocessos no currículo educacional brasileiro. ...
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Martins, Fernanda Pereira San
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2013)
Trabalhar com gênero e sexualidade na escola é um assunto polêmico. Problematizar questões
como: porque os meninos não brincam de boneca e as meninas de carrinho, geram desde cedo
significados e conflitos na educação das ...
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Xavier, Glaucia Marques; Camargo, Tatiana Souza de
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-01-28)
O consentimento é um conceito chave quando falamos em violência e em relações
afetivo-sexuais. No entanto, pouco é discutido sobre o que ele significa, em que
situações é utilizado e de que maneira. Este texto traz pistas ...
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Araújo, Luiz Carlos Marinho de; Fochezatto, Camila Beatriz Kummer; Della Justina, Lourdes Aparecida
(2023-02-01)
Toda e qualquer ação que intensifique as discussões sobre gênero e sexualidade no
contexto escolar reforça o movimento em defesa dos direitos humanos. Ao encontro
desse movimento, realizou-se esta pesquisa com o objetivo ...
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Fernandes, Aleksandra Nogueira de Oliveira; Freitas, Eliemary Aparecida Cordeiro de; Estevão, Ady Canário de Souza; Fernandes, Stenio de Brito
(2020)
Considerando que gênero e sexualidade operam relações de poder e modos de produção
de identidades sociais, este artigo objetiva analisar o discurso de professoras sobre as
relações de gênero e sexualidade a partir de ...
