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Silva, Méri Rosane Santos da
(2005)
O presente texto pretende discutir a questão do doping, a partir da perspectiva ética e
bioética, identificando aqueles elementos fundamentais para o empreendimento de tal debate.
Para tanto, na primeira parte deste ...
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Rodrigues, Victor Hugo Guimarães
(2005)
O autor busca caracterizar a trajetória de Gaston Bachelard no universo científico de seu tempo e as suas indagações filosóficas sobre as perspectivas pedagógicas dela decorrentes.
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Dias, Cleuza Maria Sobral; Barreto, Sabrina das Neves; Dutra, Jorge da Cunha; Teixeira, Janice de Freitas
(2005)
Este artigo apresenta considerações acerca das professoras que atuam nas classes de alfabetização da rede estadual da cidade do Rio Grande/RS, apontando aspectos da formação dessas profissionais, da opção pelo trabalho em ...
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Carvalho, Fernanda Antoniolo Hammes de; Novo, Magda Suzana
(2005)
O presente trabalho emerge de pesquisa envolvendo a temática neurociência e aprendizagem, tendo como foco reconhecer a importância atribuída por professores e alunos aos conteúdos advindos da neurociência como meio de ...
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Souza, Igor Velho de; Calloni, Humberto; Freitas, José Vicente de
(2005)
Pretendo, nesta reflexão, transitar por alguns dos Movimentos que instauram e que são instaurados, assim como, constituem e são constituídos pelo Pensamento Humano. Tenho como “ponto de partida” este ocidentalizado início ...
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Ferracioli, Laércio
(2005)
O texto apresenta os conceitos básicos sobre a heurística de trabalho para o estudo da produção de conhecimento no contexto educacional denominada de ‘V’ epistemológico de Gowin ou simplesmente ‘V’de Gowin bem como uma ...
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Velasco, Sirio Lopez
(2005)
A ética argumentativa que venho desenvolvendo na última década compreende uma norma ecológica que nos exige preservarmos regenerarmos de uma forma sadia a natureza humana e não humana. Essa norma, como as outras duas ...
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Porto, Ivalina
(2005)
O artigo faz uma reflexão sobre os dados coletados na pesquisa que analisou os aspectos biopsicossociais do idoso de classe média. A análise de conteúdo das respostas da entrevista permitiu inferir como vivem os idosos ...
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Porto, Ivalina
(2005)
É na classe média que certamente se encontra o equilíbrio cultural da sociedade, haja vista que aí se aglutinam os elementos mantenedores da economia do país em termos de mão-de-obra especializada e tecnicista. ...
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Yunes, Maria Angela Mattar; Mendes, Narjara Fernandes; Albuquerque, Beatriz de Mello
(2005)
O estudo tem por objetivo investigar que idéias, crenças e percepções de resiliência em famílias monoparentais emergem dos discursos dos agentes comunitários de saúde.Tomou-se como base a noção vigente de resiliência ...
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Velasco, Sirio Lopez
(2005)
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Oliveira, Carlos Ávila
(2005)
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Machado, Virginia Maria
(2005)
O texto se destina a especular, sem maiores aprofundamentos, definições gerais de prática pedagógica na formação de professores e relacionar a didática sistêmica como aglutinadora de paradigmas para a ampliação da visão ...
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Brisolara, Luciene Bassols; Côrtes, João Luís Rocha Paixão
(2005)
Esta oficina tem como objetivo apresentar algumas técnicas para um bom desenvolvimento da conversação em sala de aula. Cremos que o componente lúdico deve ser considerado como um facilitador da conversação. Mais do que ...
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Veiga, Rita de Cássia Gnutzmann; Santos, Arion de Castro Kurtz dos
(2005)
Este artigo trata-se de um relato da experiência de estágio de docência como bolsista da CAPES dentro da disciplina de Princípios de Sistemas do Programa de
Pós-Graduação em Educação Ambiental da FURG, nível Mestrado. ...
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Velasco, Sirio Lopez
(2005)
Na última década venho desenvolvendo a ética argumentativa (de fato a ética tout court) com base no uso, dentre outros instrumentos, do operador lógico que chamo de “condicional” (e que Jean Piaget tinha chamado de ...
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Rodrigues, Victor Hugo Guimarães
(2005)
O autor busca caracterizar a trajetória de Gaston Bachelard no universo poético de seu tempo e as implicações desse procedimento filosófico na criação de um filosofar onírico.
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Silva, Antônio Ozaí da
(2005)
Nosso objetivo é resgatar o pensamento político-pedagógico de Maurício Tragtenberg. De um lado, a crítica incisiva que desvenda o modelo pedagógico burocrático fundado na vigilância e na punição, na relação de dominação, ...
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Vianna, João Carlos Torres
(2005)
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Dias, Cleuza Maria Sobral; Barreto, Sabrina das Neves; Dutra, Jorge da Cunha; Teixeira, Janice de Freitas
(2005)
Este artigo apresenta considerações acerca das professoras que atuam nas classes de alfabetização da rede estadual da cidade do Rio Grande/RS, apontando aspectos da formação dessas profissionais, da opção pelo trabalho em ...