Análise documentária de literatura ficcional: uma revisão sistemática

Abstract

A presente pesquisa busca retratar a análise documentária da literatura ficcional discutida na produção científica. O objetivo geral é investigar os estudos produzidos sobre análise documentária de obras ficcionais. Os objetivos específicos elencados são: a) investigar a produção global e a brasileira sobre o assunto nas bases de dados; b) categorizar os documentos identificados quanto às propostas, se identificadas; c) identificar as técnicas e os critérios evidenciados para a leitura documentária de obras ficcionais; e d) elaborar uma proposta de conteúdo programático, com indicação de fontes bibliográficas, sobre indexação de obras ficcionais para a disciplina de Leitura Documentária, do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Para alcançar o propósito foi empregado como metodologia a revisão sistemática da produção científica nas bases de dados LISA e BRAPCI. Alguns documentos recuperados não abordavam o assunto em questão, portanto, utilizaram-se critérios de inclusão e exclusão para filtrar as pesquisas, assim sendo, foram incluídos 29 artigos da base LISA, datados de 1978 a 2019, e na base BRAPCI sete pesquisas elaboradas entre 2007 e 2020. Como resultados identificou-se que: o processo de indexação está sendo discutido há mais de 40 anos, e neste período, esquemas e métodos foram elaborados especificamente para a ficção com a finalidade de suprir os lapsos informacionais; os problemas mais ressaltados sobre os métodos elaborados para análise documentária da ficção são referentes à falta de instruções detalhadas; foram elaboradas mais pesquisas empíricas focadas na avaliação de produtos; as técnicas para leitura documentária destacadas foram as Quatro dimensões da ficção, os 11 Princípios do Annotated Card Program, o Percurso Gerativo de Sentido e o Modelo para Indexação da Ficção – MENTIF; as abordagens das pesquisas analisadas favoreceram no desenvolvimento de um conteúdo programático para ser aplicado em sala de aula, tanto para discutir a teoria como desenvolver atividades. Conclui-se que a ficção está sendo abordada no processo de indexação, mesmo que de forma lenta, e que existem métodos e esquemas para a leitura documentária da ficção, mas precisam ser mais amplamente divulgados, e o tratamento do assunto durante a formação de bibliotecários pode ser uma etapa importante para mudar esta realidade.

La presente investigación pretende retratar el análisis documental de la literatura de ficción discutida en la producción científica. El objetivo general es investigar los estudios realizados sobre el análisis documental de las obras de ficción. Los objetivos específicos apuntados son: a) investigar la producción mundial y la brasileña sobre el tema en las bases de datos; b) categorizar los documentos identificados en cuanto a las propuestas, si se identifican; c) identificar las técnicas y criterios evidenciados para la lectura documental de obras de ficción; y d) elaborar una propuesta de contenido programático, con indicación de fuentes bibliográficas, sobre indización de obras de ficción para la asignatura de Lectura Documental, del curso de Bibliotecología de la Universidade Federal de Rio Grande (FURG). Para lograr el propósito, se utilizó como metodología una revisión sistemática de la producción científica en las bases de datos LISA y BRAPCI. Algunos documentos recuperados no abordaban el tema en cuestión, por lo que se utilizaron criterios de inclusión y exclusión para filtrar las investigaciones, así, se incluyeron 29 artículos en la base LISA, fechados entre 1978 y 2019, y en la base BRAPCI siete investigaciones elaboradas entre 2007 y 2020. Como resultados se identificó que: el proceso de indexación se discute desde hace más de 40 años, y en este período se han elaborado esquemas y métodos específicos para la ficción con el fin de suplir las lagunas informativas; los problemas más destacados de los métodos elaborados para el análisis documental de la ficción están relacionados con la falta de instrucciones detalladas; se han elaborado más investigaciones empíricas centradas en la evaluación del producto; las técnicas de lectura documental destacadas fueron las Cuatro Dimensiones de la Ficción, los 11 Principios del Programa de Tarjeta Anotadas, el Trayectoria Generadora del Sentido y el Modelo de Indexación de la Ficción - MENTIF; los enfoques de las investigaciones analizadas favorecieron el desarrollo de un contenido programático para ser aplicado en el aula, tanto para discutir la teoría como para desarrollar actividades. Se concluye que la ficción está siendo tratada en el proceso de indexación, aunque sea de forma lenta, y que existen métodos y esquemas para la lectura documental de la ficción, pero necesitan ser más difundidos, y el tratamiento del tema durante la formación de los bibliotecarios puede ser un paso importante para cambiar esta realidad.