A educação em ciências na escola: uma abordagem realizada através dos artefatos culturais

Lobato, Rubens Caurio

Abstract:

 
O presente trabalho refere-se a minha experiência de estágio curricular em Ciências, na qual busco apresentar uma proposta de metodologia de ensino, baseada nos aspectos dos Estudos Culturais em Educação, envolvendo os artefatos culturais e recursos midiáticos como ferramentas para o desenvolvimento de atividades em sala de aula.
 
This paper refers to the curricular experience of Sciences, which seek to propose a teaching methodology based on the aspects of Cultural Studies in Education, involving cultural artifacts and media resources as tools for development activities in the classroom classroom.
 

Show full item record

 

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

:

  • FAMED – Artigos publicados em periódicos