A educação em ciências na escola: uma abordagem realizada através dos artefatos culturais

Abstract

O presente trabalho refere-se a minha experiência de estágio curricular em Ciências, na qual busco apresentar uma proposta de metodologia de ensino, baseada nos aspectos dos Estudos Culturais em Educação, envolvendo os artefatos culturais e recursos midiáticos como ferramentas para o desenvolvimento de atividades em sala de aula.

This paper refers to the curricular experience of Sciences, which seek to propose a teaching methodology based on the aspects of Cultural Studies in Education, involving cultural artifacts and media resources as tools for development activities in the classroom classroom.