Análise do módulo pesquisa dos softwares utilizados pelas bibliotecas universitárias federais da região sul do Brasil

Abstract

Foram analisados os Módulos Pesquisa dos softwares das bibliotecas universitárias de Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) da Região Sul do Brasil, a fim de identificar suas principais características e subsidiar sugestões de melhorias no Módulo de Pesquisa do software ARGO da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Trabalhou-se com a análise documental e observação direta dos Módulos Pesquisa, bem como com a revisão de literatura nas áreas de avaliação de softwares, Web 2.0 e Web 3.0. Dentre os resultados mais importantes, destacam-se que a maioria dos softwares ainda não utiliza as principais características da Web 2.0, como é o caso da colaboratividade e indexação social(folksonomia), bem como da Web 3.0 com as ontologias e marcação semântica. Também se detectou que a maioria dos sistemas possui características semelhantes entre si, evidenciando uma preocupação das universidades federais em seguir tendências e padrões recomendados pela literatura da área. Porém, não há proximidade da maioria dos Módulos Pesquisa analisados com interfaces de serviços de busca de vanguarda na Web, como é o caso do catálogo da Amazon.com, que oferece, dentre outras funcionalidades, visualização das imagens da obra, espaço para o usuário postar sua opinião sobre a mesma e para postagem de resenha, lista com sugestões de leitura de obras, oferta das novas aquisições relativas ao assunto pesquisado. Conclui-se que o Sistema ARGO precisa implementar melhorias e passar por algumas mudanças para alcançar maior eficiência no seu Módulo Pesquisa, a fim de que, além de equiparar-se aos demais Módulos Pesquisa das universidades federais, insira funcionalidades oriundas das tecnologias e filosofias da Web 2.0 e 3.0, as quais oferecem possibilidades avançadas de relacionamento e recuperação de informação. Tais funcionalidades estão demonstradas no check-list desenvolvido como resultado desta pesquisa.

We analyzed the Search Modules of software of the university libraries of Institutions of Higher Education in southern Brazil, to identify their main features and suggestions for improvements to subsidize Search Module software ARGO of the Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Worked with the documentary analysis and direct observation of the Search Module, as well as the literature review in the areas of evaluation of software, literature about Web 2.0 and Web 3.0. Among the most important results stand out as most software does not use the main features of Web 2.0, such as the collaborative social and social indexing (folksonomy), as well as Web 3.0 with ontologies and semantic markup. It also found that most systems have features similar to each other, showing a concern of the federal universities to follow trends and standards recommended by the literature. However, there is proximity of most search modules analyzed with interfaces to leading search services on the Web, such as the Amazon.com catalog, which offers, among other features, viewing images of the work space for the user post your opinion on it and for posting the review, suggested reading list of works, supply of new acquisitions on the subject studied. We conclude that the ARGO system needs improvements and go through some changes to achieve greater efficiency in its Search Module, in order that, in addition to catch up to other Search Modules of universities insert features coming technologies and philosophies of Web 2.0 and 3.0, which offers advanced possibilities of relationship and information retrieval. Such features are demonstrated in the check-list developed as a result of this research.