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dc.contributor.author Figueira, Álvaro Luis da Rocha
dc.contributor.author Marques Junior, Jorge Luiz
dc.contributor.author Affonso, Lutiane das Neves
dc.date.accessioned 2014-12-17T00:33:15Z
dc.date.available 2014-12-17T00:33:15Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.citation FIGUEIRA, Álvaro Luis da Rocha; JUNIOR, Jorge Luiz Marques; AFFONSO, Lutiane das Neves. Proposta experimental de desenvolvimento de conceitos físicos e químicos, através dos experimentos de Joule. In: MOSTRA DA PRODUÇÃO UNIVERSITÁRIA, 8, 2009, Rio Grande. Anais... Rio Grande: FURG, 2009. Disponível em: <http://www.propesp.furg.br/anaismpu/cd2009/ensino/1287-1646-1-SM.pdf>. Acesso em: 07 nov. 2014 pt_BR
dc.identifier.uri http://repositorio.furg.br/handle/1/4705
dc.description.abstract O desenvolvimento da aprendizagem de conceitos físico-químicos se desenvolve de forma evidente quando os estudantes são estimulados de forma significativa. Assim apostamos nas atividades experimentais como propiciadoras destes estímulos e, se bem conduzidas podem ainda despertar o gosto pelas ciências. Em experimentos realizados buscando a determinação do equivalente mecânico do calor nos meados de 1840, Joule mostrou que havia uma relação direta entre o trabalho elétrico realizado pela passagem de corrente elétrica em um condutor e a conseqüente elevação de temperatura observada nos materiais contidos em um calorímetro adiabático. Joule buscou encontrar tal relação matemática causada pela transformação do trabalho elétrico em energia calorífica. Nesta proposta o objetivo deste trabalho foi elaborar um aparato experimental para determinar o calor específico de substâncias baseado nos experimentos de Joule da equivalência entre calor e trabalho. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.rights open access pt_BR
dc.subject Ciências pt_BR
dc.subject Tecnologia pt_BR
dc.subject Ensino pt_BR
dc.subject Joule pt_BR
dc.title Proposta experimental de desenvolvimento de conceitos físicos e químicos, através dos experimentos de Joule pt_BR
dc.type conferenceObject pt_BR


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