Abstract:
Este estudo teve por objetivo analisar a abordagem instituída nos códigos de ética profissional dos bibliotecários nos países do MERCOSUL em relação à conduta destes profissionais no meio digital. No que se refere à metodologia, a referida abordagem configura-se qualitativa. No escopo de pesquisa documental, os objetos de análise foram os códigos de ética profissional para bibliotecários dos seguintes países: Argentina, Bolívia, Brasil, Colômbia, Chile, Equador, Guiana, Paraguai, Peru, Suriname, Uruguai e Venezuela. Além destes, também foi analisado o código de ética da IFLA (2012), que se constitui em referencial internacional para a criação de códigos de ética na área. Para análise,foram utilizados aspectos da técnica da análise de conteúdo. Os principais resultados indicaram que a maioria dos países que têm associações, conselhos, colégios possuem um código de ética nacional e que os mesmos são normativos e disciplinares. A pesquisa promoveu a descrição da estrutura e das características destes códigos ea discussão da abordagem sobre o uso ético da informação em cada um deles. Verificou-se que o Brasil foi o pioneiro na criação do código de ética dos profissionais bibliotecários dentre os países pesquisados e que,também,é o país que tem a atualização mais recente. O estudo concluiu que os códigos, de maneira geral, não estabelecem,especificamente,como deve ser a conduta do profissional em relação ao manuseio da informação disponível exclusivamente em meio digital, embora alguns países como Brasil, Colômbia e Uruguai tenham feito menção da existência dos novos meios digitais.Além disso, deixou a proposta de uma reflexão sobre os possíveis dilemas éticos enfrentados pelo profissional bibliotecário,no que se refere à informação disponível nomeio em questão,e o questionamento acerca da adequação dos códigos de ética dos bibliotecários a este real suporte.
This study aimed to analyze the approach given by the professional ethics codes of librarians in MERCOSUR countries in relation to the conduct of this professional in the digital environment. Regarding the methodology, it is configured as a qualitative approach. This is a documentary research, whose objects of analysis were the codes of professional ethics for librarians from the following countries: Argentina, Bolivia, Brazil, Colombia, Chile, Ecuador, Guyana, Paraguay, Peru, Suriname, Uruguay and Venezuela. In addition to these, the IFLA Code of Ethics (2012) was also analyzed, which constitutes an international reference for the creation of codes of ethics in the area. For analysis, aspects of the content analysis technique were used. The main results indicated that most countries that have associations, councils, colleges have a national code of ethics and that they are normative and disciplinary. The research describes the characteristics and structure of these codes and discusses the approach to the ethical use of information in each of them. It was found that Brazil was the pioneer in the creation of the code of ethics of librarians among the surveyed countries and that is also the country that has the most recent update. The study concludes that the codes, in general, do not specifically establish what the conduct of professionals should be in relation to the handling of information available exclusively in digital media, although some countries such as Brazil, Colombia and Uruguay refer to the existence of new digital media. In addition, it proposes a reflection on the possible ethical dilemmas faced by the professional librarian regarding the information available in this support and questions the adequacy of the ethical codes of librarians in face of this reality.
