O bibliotecário como agente socializador na disseminação da informação sobre meio ambiente: relato de experiência

Abstract

A preocupação com o meio ambiente está inserida em várias áreas do conhecimento e presente no cotidiano de diferentes tipos de profissionais. Fornecer informações, com o intuito de alcançar um comportamento ecologicamente correto, gerando pensamentos críticos e atitudes conscientes com relação ao ecossistema, também são tarefas do profissional bibliotecário. Colocar em prática tais atividades biblioteconômicas, através de métodos não-convencionais, foi o fator motivador que impulsionou o desenvolvimento deste trabalho, no qual crianças da 1º a 4º série da Escola Barão de Cerro Largo, localizada no município de Rio Grande, RS, pudessem participar de uma Trilha Ecológica e visualizar a natureza devastada e a natureza protegida, através da montagem de cenários e da narração de uma história infantil.

The concern on environment is included in many fields of knowledge and is present in the routine of different professional areas. To provide information aiming at achieve an environmentally correct behavior, to create critical thoughts and conscious attitudes related to our ecosystem are also some tasks of librarians. Putting in practice such librarians’ activities, through non-conventional methods, was the reason for the development of this project, in which children from elementary school of Barão de Cerro Largo School, located in the town of Rio Grande, could participate in an Environmental Track, and see the destroyed and protected nature, through the assembly of settings and the tell of a children’s story.