As múltiplas linguagens na educação das infâncias: experiências de ensino e aprendizagens compartilhadas
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Educação infantil, Inclusão escolar, Formação de professores
Citação
BERSCH, Angela Adriane Schimidt; GARCIA, Narjara Mendes (Org.). As múltiplas linguagens na educação das infâncias: experiências de ensino e aprendizagens compartilhadas. in: Cadernos Pedagógicos da EaD. Rio Grande: Ed. da Furg, 2019. v. 32. 212 p. ISBN: 978-85-7566-580-0.