Universidade
Federal do Rio Grande
  • Alto contraste


 

Indagações dialógicas com Gordon Wells

dc.contributor.authorGaliazzi, Maria do Carmo
dc.contributor.authorHeckler, Valmir
dc.contributor.authorDorneles, Aline Machado
dc.contributor.authorMedeiros, Ana Laura Salcedo de
dc.contributor.authorRodriguez, Andrei Steveen Moreno
dc.contributor.authorNunes, Bruna Roman
dc.contributor.authorMartins, Daner Silva
dc.contributor.authorZanotta, Patricia Anselmo
dc.contributor.authorSousa, Robson Simplício de
dc.contributor.authorDias, Vânia de Morais Teixeira
dc.contributor.authorSilva, Willian Rubira da
dc.date.accessioned2017-01-15T19:53:14Z
dc.date.available2017-01-15T19:53:14Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationGALIAZZI, Maria do Carmo et al. (orgs.). Indagações dialógicas com Gordon Wells. Rio Grande: Editora da FURG, 2016. 123 p.pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-7566-410-0
dc.identifier.urihttp://repositorio.furg.br/handle/1/7017
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherEDGRAFpt_BR
dc.rightsopen accesspt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectLinguagempt_BR
dc.subjectAprendizadopt_BR
dc.titleIndagações dialógicas com Gordon Wellspt_BR
dc.typebookpt_BR

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