Análise do coeficiente de rendimento e a prática extensionista

Abstract

O presente trabalho teve o objetivo de investigar se há uma relação do coeficiente de rendimento com a prática em projeto de extensão dos alunos do curso de bacharelado em Biblioteconomia, da Universidade Federal do Rio Grande – FURG. Especificamente, esta análise foi feita por meio da média obtida pelo coeficiente de rendimento, método de avaliação adotado pela universidade. Os resultados demonstraram que os acadêmicos que participam de atividades de extensão possuem o coeficiente de rendimento acima da média estipulada pela universidade. Entre as considerações, se destaca a importância da participação dos discentes em ações extensionistas.

The current project had its objective to investigate if there is a relationship between the grade point average if the practice in extension projects from the students of Bachelor's degree in Librarianship, of the Universidade Federal do Rio Grande – FURG. Specifically, this analysis was done using the average score by the grade point average, evaluation method adopted by the university. The results showed that the students who participate in extension activities have the grade point average above the average stipulated by the university. Among the considerations is the importance of the participation of the students in extensionist activities.