Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de Ciências
| dc.contributor.author | Galiazzi, Maria do Carmo | |
| dc.contributor.author | Rocha, Jusseli Maria de Barros | |
| dc.contributor.author | Schmitz, Luiz Carlos | |
| dc.contributor.author | Souza, Moacir Langoni de | |
| dc.contributor.author | Giesta, Sérgio | |
| dc.contributor.author | Gonçalves, Fábio Peres | |
| dc.date.accessioned | 2012-01-31T06:10:57Z | |
| dc.date.available | 2012-01-31T06:10:57Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.description.abstract | Neste artigo, apresentamos os resultados de uma investigação coletiva sobre os objetivos das atividades experimentais no ensino médio, apontando para as possibilidades da pesquisa em sala de aula, como desenvolvimento profissional de professores e alunos, através de sua utilização como princípio didático. | pt_BR |
| dc.description.abstract | This paper describes one of the possibilities of research in class as professional development of teachers and students from the results of a research about experimental activities in secondary education. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | GALIAZZI, Maria do Carmo et al. Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de Ciências. Ciência e Educação, Bauru, v.7, n. 2, p. 249 - 263. 2001. Disponível em: < http://www2.fc.unesp.br/cienciaeeducacao/viewarticle.php?id=107&layout=abstract>. Acesso em: 16 jan. 2012. | pt_BR |
| dc.identifier.issn | 1980-850X | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.furg.br/handle/1/1773 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | open access | pt_BR |
| dc.subject | Atividades experimentais | pt_BR |
| dc.subject | Objetivos da experimentação | pt_BR |
| dc.subject | Metodologia de ensino | pt_BR |
| dc.subject | Experimental activities | pt_BR |
| dc.subject | Practical work objectives | pt_BR |
| dc.subject | Teaching methodology | pt_BR |
| dc.title | Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de Ciências | pt_BR |
| dc.type | article | pt_BR |
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