Educação a distância na FURG: Trajetórias, preposições e desafios no cenário contemporâneo
| dc.contributor.author | Pinto, Ivete Martins | |
| dc.contributor.author | Oliveira, Marcio Vieira | |
| dc.contributor.author | Esperança, Joice Araújo | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-17T21:56:27Z | |
| dc.date.available | 2021-11-17T21:56:27Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | PINTO, Ivete Martins; OLIVEIRA, Márcio Vieira; ESPERANÇA, Joyce Araújo (Org.). Educação a distância na FURG: trajetórias, preposições e desafios no cenário contemporâneo. in: Cadernos Pedagógicos da EaD. Rio Grande: Ed. da FURG, 2017. v. 29. 351 p. ISBN: 978-85-7566-230-4. | pt_BR |
| dc.identifier.issn | 978-85-7566-230-4 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.furg.br/handle/1/9702 | |
| dc.publisher | Ed. da FURG | pt_BR |
| dc.relation.ispartofseries | Volume 29.; | |
| dc.rights | open access | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Formação dos professores | pt_BR |
| dc.subject | Educação a distância | pt_BR |
| dc.title | Educação a distância na FURG: Trajetórias, preposições e desafios no cenário contemporâneo | pt_BR |
| dc.type | book | pt_BR |
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