Impactos dos resultados das pesquisas em enfermagem na prática profissional

Abstract

Frente à preocupação com os resultados da pesquisa na enfermagem, temos como objetivo refletir sobre seu impacto na prática profissional. Para tal, abordamos a formação para a pesquisa, a pesquisa como instrumento de avanços da prática, a socialização dos seus resultados, mediante o resgate da produção no Sistema Lattes do CNPq de 444 mestres egressos de cursos de mestrado acadêmico em enfermagem, diplomados entre 1995 e 2005, em universidades públicas da região sul do Brasil, constatando que 139 mestres não apresentaram qualquer publicação; e a aplicação dos resultados da pesquisa à prática. A produção de conhecimentos na enfermagem é uma estratégia para alcançar avanços na sua prática profissional e, neste processo, destaca-se a dimensão ética, desde a definição do problema de pesquisa, a necessária socialização dos achados e sua incorporação à prática profissional.

Taking into account our concern over the results of research carried out in Nursing, this paper aims to reflect the impact that this research makes on professional practices. Therefore, we have approached the researchers’ education process for research, the research itself as a tool to improve practice, and the socialization of their results by the search of the production in CNPq Lattes System of 444 nurses with master’s degree qualified on public universities of South Region between 1995 and 2005, and the application of research results to practice. We identified that 139 nurses with master’s degree did not presented any publication. The knowledge production in Nursing is a strategy to improve its professional practices. In this process, emphasis is given to the ethical dimension, starting from the definition of the research question, the need to socialize the findings, and their incorporation into professional practices.

Frente a la preocupación con los resultados de la investigación en enfermería, nuestro objetivo es reflexionar sobre su impacto en la práctica profesional. Para esto,abordamos la formación para la investigación, la investigación como instrumento de los avances de la práctica, la socialización de sus resultados, mediante el rescate de la producción en el Sistema Lattes del CNPQ de 444 maestros egresados de cursos de maestría académica en enfermería, diplomados entre 1995 y 2005, en universidades públicas de la Región Sur de Brasil, constatando que 139 maestros no presentaron alguna publicación; y la aplicación de los resultados de la investigación a la práctica. La producción de conocimientos en enfermería es una estrategia para alcanzar progresos en la práctica profesional y, en este proceso, se destaca la dimensión ética, desde la definición del problema de investigación, la necesaria socialización de los hallados y su incorporación a la práctica profesional.