Fomento ao uso das tecnologias de comunicação e informação nos cursos de graduação: rede de convivência digital: (RE) significando os modos de ensinar e aprender
Resumo
Descrição
Títulos das pesquisas que estão neste e-book:
Introdução das tecnologias da informação e comunicação no ensino presencial do curso de graduação em enfermagem na Universidade Federal do rio Grande-FURG;
Atlas digital de histologia, conhecendo os tecidos do corpo humano;
Experiências de tecnologias de informação e comunicação nas engenharias Bioquímica, Química e de alimentos;
Ambiente virtual de aprendizagem em cinema, vídeo e tridimensionalidade: ações pedagógicas e tecnológicas no ensino de artes visuais;
Desenvolvimento de material alternativo de ensino: uma experiência do núcleo de produção de material educacional divulgação científica em biologia (NUMEB);
Tecnologia da informação e comunicação no curso de ciências contábeis: relato de experiências vivenciadas nas disciplinas do curso;
Capacitação no uso de geotecnologias a distância: utilizando ferramentas livres;
Inovação metodológica no ensino de semiologia e semiótica da enfermagem na FURG;
Ensino prático de botânica na graduação;
Estimulando a vivência do laboratório de física geral através de recursos hipermídios;
Projeto sobre transporte e mobilidade urbana sustentável: (re) pensando o ensino nas engenharias.
Palavras-chave
Educação, Enfermagem, Tecnologia da informação, Educação superior, Tecnologias da informação e comunicação, Educação a distância, Materiais pedagógicos digitais
Citação
Universidade Federal do Rio Grande. Secretaria de Educação a Distância. Fomento ao uso das tecnologias de comunicação e informação nos cursos de graduação: rede de convivência digital: (RE) significando os modos de ensinar e aprender. Rio Grande: Ed. da FURG, 2011. 87 p. E-book.