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Línguas crioula cabo-verdiana e portuguesa : a coexistência das línguas materna e oficial em turmas de 1os e 2os anos de uma escola de ensino básico em Cabo Verde
(2018) -
A tríade Ciclo de Alfabetização-PNAIC-ANA como um Fluxo Biopolítico Circular que gerencia a alfabetização no Brasil
(2018) -
A Pedagogia Hospitalar : uma estratégia para incluir e conduzir crianças hospitalizadas
(2018) -
O Programa Criança Feliz e o governamento da infância contemporânea
(2018) -
Professor comunitário : saberes produzidos no âmbito da implantação do Programa Mais Educação no município de Jaguarão/RS
(2018) -
Educação das relações étnico-raciais na formação de professores(as) através das danças circulares
(2018) -
Formação de professores em Língua Inglesa : os ruídos e os silêncios da prática de sala de aula
(2018) -
O horizonte da educação de jovens e adultos enquanto instrumento de emancipação da classe trabalhadora : reflexões sobre educação, trabalho e ensino médio
(2018) -
Escola Sem Partido : uma análise das investidas de poder sobre as identidades docentes
(2018) -
Percepções sobre o processo de formação continuada no ciclo de alfabetização do CAIC/FURG
(2018)