Abstract:
Esse estudo tem como objetivo entender, através das memórias da professora
Telga Bohrer, os efeitos da implantação do SEDEP (Serviço de Expansão
do Ensino Primário) e o desenvolvimento do ensino primário na localidade
de Lomba Grande – Novo Hamburgo em 1961. A pesquisa, de natureza
qualitativa, utiliza a metodologia da História Oral, valendo-se de entrevistas
semiestruturadas. A partir das memórias desta professora percebem-se
fragmentos de uma política pública de expansão do ensino no Rio Grande do
Sul, no governo de Leonel Brizola, cujos efeitos foram de ampliação do acesso
a escola para alunos e novos professores.
This study aims to understand, through the memories of the teacher Telga
Bohrer, the effects of deployment SEDEP (Service Expansion of Primary
Education) and the development of primary education in the village of Lomba
Grande - Novo Hamburgo in 1961. The research is qualitative, using the
methodology of oral history, using structured interviews. The memories from
this teacher perceive fragments of a public policy of expansion of education in
Rio Grande do Sul, in the government of Leonel Brizola, whose effects were to
increase access to school for students and new teachers.
