Planejando estrategicamente a educação e a aprendizagem e distância

Abstract

O artigo se propõe a contribuir para o processo de organização e implementação de cursos a distância, desenvolvendo teia conceitual que relaciona planejamento estratégico, características da EAD, distância transacional e construção do senso de comunidade. A otimização dos resultados a serem alcançados pela EAD demanda o planejamento da configuração de recursos e estratégias mais adequada para cada curso, consideradas as especificidades do público-alvo, do tema e do estágio atual de desenvolvimento tecnológico das ferramentas de EAD e dos recursos instrucionais multimídia.

This article intends to contribuite to organize and to implement a system of Distance Learning, developing a conceptual web between the strategic planning, the transacted distance and the construction of the sense of community. The improvement of the results in Distance Learning requires to planning and deciding in detail about the resources and strategies more adapted to each course proposed, considering a specific public, a specific subject and the stage of development of tecnology and multimedia in Diastance Learning.