Formação do professor de sociologia sob uma nova perspectiva: a interdisciplinaridade como uma possibilidade
Rinaldi, Rita de Cássia Grecco dos Santos; Haerter, Leandro
Abstract:
O artigo aborda a formação do Professor de Sociologia da Educação Básica, situando esse processo dentro da possibilidade de construção de um novo paradigma na formação de professores: a interdisciplinaridade.