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dc.contributor.author Veiga, Rita de Cássia Gnutzmann
dc.contributor.author Santos, Arion de Castro Kurtz dos
dc.date.accessioned 2011-05-25T21:49:40Z
dc.date.available 2011-05-25T21:49:40Z
dc.date.issued 2005
dc.identifier.citation VEIGA, Rita de Cássia Gnutzmann; SANTOS, Arion de Castro Kurtz dos. Uma experiência didática na disciplina princípios de sistemas do mestrado em educação ambiental da FURG. Didática Sistêmica, Rio Grande, v. 1, p. 1-18, out./dez. 2005. Disponível em: <http://www.seer.furg.br/ojs/index.php/redsis/article/viewFile/1183/478>. Acesso em: 17 maio 2011. pt_BR
dc.identifier.issn 1809-3108
dc.identifier.uri http://repositorio.furg.br/handle/1/574
dc.description.abstract Este artigo trata-se de um relato da experiência de estágio de docência como bolsista da CAPES dentro da disciplina de Princípios de Sistemas do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental da FURG, nível Mestrado. Como o conceito de sistemicidade é uma das premissas da Educação Ambiental, a disciplina tem por objetivo auxiliar os alunos a compreenderem sistemas através do estudo de sua estrutura e comportamento dinâmico com a utilização de programas computacionais e métodos de modelagem. A experiência leva a crer que o método de modelagem se mostra um caminho eficaz na direção da comprensão de sistemicidade por parte dos alunos. pt_BR
dc.description.abstract This paper is a report about a teaching experience during a scholarship sponsored by CAPES in the Master’s Program in Environmental Education at Fundação Universidade Federal do Rio Grande. As the concept of system is fundamental for Environmental Education, this topic target to help students understanding systems by studing their structure and dynamic behavior through the use of software and modeling method. The experience made us believe in the effectiveness of the modeling method as a way of understanding systems by students. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.rights open access
dc.subject Sistemas pt_BR
dc.subject Educação ambiental pt_BR
dc.subject Modelagem computacional pt_BR
dc.subject Systems pt_BR
dc.subject Environmental education pt_BR
dc.subject Computational modeling pt_BR
dc.title Uma experiência didática na disciplina Princípios de Sistemas do Mestrado em Educação Ambiental da FURG pt_BR
dc.type article pt_BR


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