Universidade
Federal do Rio Grande
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Cultura material e proveniência bibliográfica no ensino de história: um estudo sobre os ilustres doadores do acervo raro da Biblioteca Rio-Grandense

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Resumo

A proveniência engloba todo o ciclo de vida de um objeto, desde a sua origem manufatureira até a sua vida social, o que enquadra especificidades técnicas, políticas e sociais. É usualmente expressa por meio de uma cronologia de proprietários, custódia ou localização, incluindo nomes e outras informações contextuais de interesse para os historiadores. Esta pesquisa destaca os antigos doadores da Biblioteca Rio-Grandense e investiga a história do livro, dos leitores e da leitura na cidade do Rio Grande (RS) a partir do estudo das marcas de proveniência bibliográficas encontradas em exemplares publicados entre 1880 e 1920, que integram a coleção de livros raros da instituição. Como objetivos específicos, destaca-se: a) mapear a trajetória histórica percorrida pelos livros raros pertencentes à Biblioteca Rio-Grandense, identificando as marcas deixadas por seus antigos proprietários e leitores; b) identificar os antigos proprietários e leitores dos livros pertencentes à Biblioteca Rio-Grandense; c) identificar os gêneros literários das obras selecionadas; d) analisar os grupos sociais dos doadores das obras selecionadas; e) criar um repositório temático digital, de acesso aberto, das marcas de proveniência identificadas junto ao acervo raro da Biblioteca Rio-Grandense. A coleta de dados para a construção deste projeto baseou-se em revisão bibliográfica e documental, realizada em fontes nacionais e estrangeiras, disponíveis em formatos tanto impressos quanto digitais, com um método exploratório não exaustivo e uma abordagem quanti- qualitativa.
Provenance encompasses the entire life cycle of an object, from its manufacturing origin to its social life, which encompasses technical, political and social specificities. It is usually expressed through a chronology of owners, custody or location, including names and other contextual information of interest to historians. This research highlights the former donors of the Rio-Grandense Library and investigates the history of books, readers and reading in the city of Rio Grande (RS) based on the study of bibliographic provenance marks found in copies published between 1880 and 1920, which part of the institution's collection of rare books. As specific objectives, the following stand out: a) mapping the historical path taken by the rare books belonging to the Rio-Grandense Library, identifying the marks left by their former owners and readers; b) identify the former owners and readers of the books belonging to the Rio-Grandense Library; c) identify the literary genres of the selected works; d) analyze the social groups of the donors of the selected works; e) create an open access digital thematic repository of the provenance marks identified in the rare collection of the Rio-Grandense Library. Data collection for the construction of this project was based on a bibliographical and documentary review, carried out in national and foreign sources, available in both printed and digital formats, with a non-exhaustive exploratory method and a quanti-qualitative approach.

Descrição

Dissertação (mestrado)

Palavras-chave

Proveniência, Fonte histórica, Ensino de história, História das bibliotecas, Biblioteca Rio-Grandense, Provenance, Historic source, History teaching, History of libraries, Riograndense Library

Citação

VIAN, Alissa Esperon. Cultura material e proveniência bibliográfica no ensino de história: um estudo sobre os ilustres doadores do acervo raro da Biblioteca Rio-Grandense. 2023. 438f. Dissertação (mestrado) - Programa de Pós-Graduação em História, Instituto de Ciências Humanas e da Informação, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, 2023.

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