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Sato, Michèle; Passos, Luiz Augusto
(EDGRAF, 2009)
Este artigo objetiva debater a importância da arte e mitologia como importantes
componentes da educação ambiental. Sob uma perspectiva surrealista, o texto faz
emergir a imagética como um dos caminhos da arte. Por meio ...
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Silva, Gislaine de Fátima Ferreira da; Almeida, Breno Alvarenga; Reis, Fabio Pinto Gonçalves dos; Ribeiro, Cláudia Maria
(2021)
O presente texto, tecido a várias mãos, apresenta o diálogo entre duas pesquisas realizadas no programa de pós-graduação em educação da Universidade Federal de Lavras, no que tange as relações étnico-raciais e as experienciações ...
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Quadros, Lígia Maria Oliveira de
(2016)
Esta dissertação buscou identificar a presença dos aspectos da cultura regional nas situações cotidianas vivenciadas por um grupo de crianças de quatro anos de idade no Ambiente de Aprendizagem em Artes e Ciências Naturais ...
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Hillal, Aline Crochemore
(2006)
Escrito a partir das vivências iniciais no Mestrado em Educação Ambiental e das aprendizagens na disciplina de “Educação Ambiental e Complexidade”, neste artigo a autora defende que a prática cotidiana do contato intenso ...
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Brandão, Cláudia Mariza Mattos; Corrêa, Daniel Rodrigues Duarte Teixeira
(2005)
Numa parceria com a Secretaria Municipal de Educação e Cultura de São José do Norte, a proposta buscou acima de tudo incentivar a discussão sobre as questões identitárias e as relações de alteridade na contemporaneidade, ...
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Gomes, Janine Corrêa
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-10-31)
O presente trabalho tem como objetivo compartilhar uma das práticas realizadas pelo
Coletivo Feminista Dandaras – FUGR/SLS, a oficina “Arte do Stencil”. Através das
oficinas de Stencil, técnica está utilizada como aplicação ...
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Eloi, Luiza Corrêa
(2024-01-30)
A dissertação intitulada “Por uma educação transformadora, criativa e ecológica: diálogos transdisciplinares entre Educação Ambiental, Arte e Agroecologia”, emerge de pesquisa desenvolvida na linha de pesquisa “Educação ...