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Oliveira, Mariana Xavier de
(2018)
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) trata-se de um documento prescritivo para a educação e com um caráter obrigatório que possui a função de orientar as intenções de ensino para a Educação Básica no Brasil. O público ...
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Duarte, Silvia Altina Borges
(2016)
A presente pesquisa teve por objetivo verificar como os educandos dos Oitavos e
Nonos anos como também dos terceiros anos do ensino regular ou EJA das três escolas
públicas da cidade do Rio Grande- RS, participantes do ...
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Arvellos, Dulce Beatriz Silva de
(2019)
Este trabalho aborda o ensino de história para alunos e alunas com autismo, levantando questões referentes a inclusão em espaços culturais e despertando o interesse pela História, além da inclusão social. O capítulo 1 ...
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Silveira, Carlos José Borges
(2016)
Esta pesquisa propõe a investigar o papel da Educação Histórica no planejamento curricular
na área de História do Ensino Médio (EM). Para tanto, o suporte teórico-metodológico
investigativo se fundamentou na obra de ...
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Freitas, Débora Laís
(2019)
A pesquisa aqui apresentada parte de uma hipótese central que se originou a partir de constatações empíricas, no ambiente de escola pública do Magistério Estadual do Rio Grande do Sul, reforçada através da aplicação de ...
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Cruz, Viviane Bilhalba
(2018)
Esta dissertação traz uma reflexão a respeito da elaboração e do significado de um documentário sobre a Umbanda, religião de matriz afro-brasileira, como uma proposta didática para o Ensino de História. O principal objetivo ...
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Pinho, Pablo José Mateus do
(2017)
A tela O Naufrágio do Rio Apa - pintura a óleo sobre tela -, de Romualdo Gomes Magriço, produzida em 1887 e pertencente ao acervo da Biblioteca Rio-Grandense (Rio Grande do Sul - Brasil), retrata o naufrágio que ocorreu ...