La actualidad del transgénero en españa y su posible interés como contenido formativo

Abstract

El transgénero constituye una de las realidades de la diversidad sexual humana. Su presencia evidente en la sociedad sigue siendo invisibilizada por los prejuicios y el desconocimiento. El presente artículo relata la situación creada hace unos meses en España y el debate social posterior sobre los niños y niñas con esta condición. El trabajo concluye con opiniones de futuras maestras de Infantil en torno a este asunto y la importancia educativa de trabajar estos contenidos en la formación del profesorado para su traslado al aula.

O transgênero constitui uma das realidades da diversidade sexual humana. A sua presença na sociedade continua a ser ocultada por preconceitos e falta de conhecimento. O presente artigo descreve a situação sobre crianças com esta condição, que surgiu há alguns meses em Espanha, e o debate social subsequente. O estudo apresenta opiniões de futuros/as professores/as sobre este assunto e realça a importância de se trabalhar estes conteúdos na formação de professores/as, no sentido da sua transferência para contextos educativos, nomeadamente o de sala de aula.

The transgender is one of the realities of human sexual diversity. Its presence in society remains invisible through prejudices and ignorance. This article explores the situation created a few months ago in Spain and the posterior social debate on children with this condition. This essay concludes with the opinions of future early childhood teachers about this particular issue and the educational importance of working with it in teacher training to then transfer it to a class.