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Dolci, Danielle Schmidt; Shirazawa, Juliana; Kindel, Eunice Aita Isaia
(EDGRAF, 2008)
No Brasil, o campo da Educação Ambiental, embora não se constituindo em
disciplina, deve estar presente nas escolas como tema transversal. Para alguns
autores, a atual fragmentação do ensino escolar encontra-se intimamente ...
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Martins, Everton Bandeira; Cunha, Jorge Luiz da; Sosa, Derocina Alves Campos
(2009)
Neste texto discorreremos sobre o papel da Educação como fonte de difusão e produção do conhecimento na sociedade contemporânea, destacando os processos educativos. Ao longo do escrito defenderemos que cabe às diferentes ...
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Pereira, Cleyton Feitosa; Lage, Allene Carvalho
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2018-02)
Através de uma pesquisa bibliográfica, com foco nas obras “Educação como
Prática da Liberdade” e “Pedagogia do Oprimido”, tecemos reflexões e conexões entre o
pensamento freireano e a luta cotidiana do Movimento LGBT. ...
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Damo, Andreisa; Silveira, Bruno Xavier; Moura, Danieli Veleda; Minasi, Luis Fernando; Cruz, Ricardo Gauterio
(2011)
A Educação enquanto fenômeno material social, com todas as suas propriedades, relações e ligações – no modo marxista de compreendê-la – situa-se no interior do processo histórico como desenvolvimento dos seres humanos. A ...
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Garcia, Narjara Mendes
(Ed. da FURG, 2022)
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Machado, Gisele Maria Rodrigues
(2018)
Esta dissertação foi produzida no Programa de Pós-Graduação em Educação, na Linha de Pesquisa: culturas, identidades e diferenças, com o objetivo de analisar narrativas de professores(as) sobre as relações étnico-raciais ...
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Altamor, Pâmela Rodrigues
(2017)
A presente pesquisa está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGEDU/FURG. O estudo foi realizado com três educadoras da EJA e teve comotemática principal a formação continuada para os educadores de jovens e ...
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Bastos, Ludimila Corrêa; Eiterer, Carmem Lucia
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-01-28)
O texto apresenta análise de dados produzidos no âmbito de pesquisa de doutoramento.
A pesquisa de natureza qualitativa apoia-se em entrevistas semi-estruturadas. As autoras
que dão suporte as análises são principalmente ...
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Pereira, Maria Odete da Rosa; Anello, Lucia de Fatima Socoowski de
(2008)
Este trabalho constitui um ensaio teórico que aponta elementos fundantes de uma proposta de qualificação profissional de pescadores artesanais que habitam as margens
do estuário da Lagoa dos Patos e pertencem ao município ...
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Pereira, Maria Odete da Rosa; Anello, Lucia de Fatima Socoowski de
(2008)
Este trabalho constitui um ensaio teórico que aponta elementos fundantes de uma proposta de qualificação profissional de pescadores artesanais que habitam as margens do estuário da Lagoa dos Patos e pertencem ao município ...
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Silva, Gioconda Marisol Luz Lima
(2019)
Esta pesquisa, realizada na área da Educação do Campo e da Educação
Matemática, tem como objetivo analisar as possíveis articulações entre os saberes
advindos das vivências da realidade do campo e os conhecimentos ...
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Sassi, Juliana Saraçol
(2014)
A horta tem consolidado presença nas escolas urbanas e rurais, principalmente através da realização de projetos extracurriculares visando a Educação Ambiental e alimentar. Nesse sentido, objetivamos nessa pesquisa compreender ...
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Frantz, Luana Osorio Frantz
(2024-01-25)
Este trabalho consiste na dissertação de mestrado em Educação Ambiental da Universidade Federal do Rio Grande. Esta dissertação investigou os hábitos de consumo de uma turma de estudantes do 4º ano do ensino fundamental ...
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Calloni, Humberto
(2006)
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Teixeira, Cristina
(EDGRAF, 2006)
O presente artigo faz uma análise crítica das diretrizes relativas à educação na
Agenda 21 Brasileira, apresentada como um instrumento de planejamento para o
desenvolvimento sustentável que compatibiliza conservação ...
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Lopes Filho, Artur Rodrigo Itaqui; Santos, Rita de Cássia Grecco dos
(Ed. da FURG, 2014)
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Henning, Paula Corrêa; Silva, Gisele Ruiz
(Ed. da FURG, 2021)
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Lopes Filho, Artur Rodrigo Itaqui; Santos, Rita de Cássia Grecco dos
(Ed. da FURG, 2014)
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Paixão, Márcia Eliane Leindcker da; Stock, Brunna Sordi; Silva, Caroline Silva da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-06)
Este artigo tem como foco o relato de experiência de uma DCG (Disciplina
Complementar de Graduação) oferecida no Curso de Pedagogia Diurno, sendo
aberta a toda comunidade estudantil da Universidade Federal de Santa
Maria/RS. ...
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Silva, Mozart Linhares da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-06-23)
O artigo problematiza, a partir da governamentalidade de Michel Foucault, as relações entre neoliberalismo, inclusão e exclusão, considerando duas configurações de neoliberalismo, a democrática e a conservadora no Brasil. ...