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Silveira, José Francisco Baroni
(2013)
Esta pesquisa objetivou compreender como os saberes circenses podem se constituir, a partir da práxis docente, em conteúdos potencializadores de uma educação crítico-emancipatória, tendo como colaboradores os professores ...
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Almeida, Ellen Maria Pestili de; Santana, Patricia Mariana da Costa; Tonso, Sandro
(EDGRAF, 2010)
A crescente preocupação com as questões ambientais atuais perpassa o conceito de
disciplina. Nesse contexto, a Educação Ambiental se insere no currículo escolar como
um tema transversal, constituindo uma forma de reflexão ...
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Siqueira, Juliana Salles de
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-08-16)
Incitado pela necessidade de reflexão frente à polêmica pública decorrente
da presença de crianças e imagens de infâncias em proposições artísticas realizadas no
Brasil em finais de 2017, o presente artigo aponta para a ...