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Mendonça, Amanda de; Moura, Fernanda; Aquino, Renata
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-01-28)
Este texto parte da concepção de que gênero e sexualidade são partes integrantes do
direito à educação, estabelecido constitucionalmente no Brasil. Essa premissa é
norteadora para as reflexões propostas em relação aos ...
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Dias, Guilherme José Parisi
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-01-28)
Partindo do pressuposto epistemológico de que subjetividade e objetividade constituemse dialética e concomitantemente, este artigo teórico objetivou apropriar-se do conceito
de sofrimento ético-político, criado pela teórica ...
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Moresco, Marcielly Cristina
(2021)
As contemporâneas pautas feministas, de gênero e de sexualidades nas instituições de educação básica superam, muitas vezes,as ações neoconservadoras e os movimentos moralistas,resultando em novos modos ...
