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Pinto, Samantha Ávila
(2016)
A presente investigação se insere na linha de pesquisa História, pesquisa e vivências de
ensino aprendizagem. Buscamos defender a ideia de que o estudo da Educação Patrimonial através
da arquitetura se constitui como ...
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Marques, Luciane Silveira Amico
(2014)
Este estudo, de abordagem qualitativa, tem como objetivo geral conhecer a percepção dos
usuários da Biblioteca Rio-Grandense a respeito do valor patrimonial e turístico desta
instituição para a cidade do Rio Grande/RS. ...
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Sales, Eric de
(2015)
O presente texto visa realizar uma discussão conceitual,
por meio das imagens de divindades Greco-romanas, sobre história,
memória, esquecimento e a importância da preservação do Patrimônio
para manutenção da ...
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Santos, Maria Socorro Soares dos
(2015)
O presente trabalho relata e analisa a experiência da
aplicabilidade da metodologia da Educação Patrimonial com a Igreja
Nossa Senhora do Socorro em Tomar do Geru/SE (2006), enquanto
elemento cultural, com alunos ...
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Ferreira, Maria Leticia Mazzucchi
(2012)
Nesse texto discutimos a relação entre memória, patrimônio e usos do passado
levando em consideração a ideia de que vivemos uma nova relação com o tempo,
caracterizada por aquilo que Valdimar Hafstein denomina como ...
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Baptista, Jean Tiago
(2008)
O presente estudo procura apresentar as principais preocupações originadas pela pesquisa histórica realizada para o projeto de requalificação da exposição permanete do museu das Missões (São Miguel-Rio Grande do Sul), ...
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Medeiros, Enderson
(2011)
Discute a política patrimonial brasileira tendo como foco a questão do patrimônio arquivístico, sua constituição seu alargamento conceitual e a dinâmica de sua existência enquanto produção de sentido. Discorre sobre questões ...
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Baptista, Jean Tiago; Goulart, Treyce Ellen Silva; Borges, Alexandre
(2011)
O programa Comunidades-FURG se propõe a agir sobre demandas sociais apresentadas à universidade contemporânea, ressaltando seu papel de agente conectado às comunidades. Procura reunir alternativas sociais de caráter ...
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Winter, Stefanie Kohn
(2010)
Este trabalho tem como referências teóricas os conceitos de cultura, memória e patrimônio, que em conjunto transpõem do passado, mediante as recordações, os diversos instantes vivenciados no prédio em análise, apresentando, ...