dc.contributor.author |
Birnfeld, Carlos Andre Hüning |
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dc.contributor.author |
Costa, Eder Dion de Paula |
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dc.date.accessioned |
2015-08-02T23:16:19Z |
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dc.date.available |
2015-08-02T23:16:19Z |
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dc.date.issued |
2009 |
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dc.identifier.citation |
BIRNFELD, Carlos André Huning; COSTA, Éder Dion de Paula. A injustiça social expressa na Carreira Docente no Ensino Superior brasileiro em 2009 – 21 anos de incertezas crônica – da maioridade inatingida ao arrepio da Constituição Federal. Juris, Rio Grande, v. 14, p. 25-39, 2009. Disponível em: <http://www.seer.furg.br/juris/article/view/3204>. Acesso em: 30 jul. 2015. |
pt_BR |
dc.identifier.issn |
1413-3571 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.furg.br/handle/1/5239 |
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dc.description.abstract |
O presente artigo resgata as balizas constitucionais que norteiam a carreira docente federal e a seguir examina, à luz destas, as normas infraconstitucionais que norteiam a carreira docente federal atualmente. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
This paper captures the constitutional bases that guide the career of federal post-secondary teachers and then examines, in light of those bases, the rules that currently guide such federal public career in Brazil. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.rights |
open access |
pt_BR |
dc.subject |
Carreira docente |
pt_BR |
dc.subject |
Constituição |
pt_BR |
dc.subject |
Justiça social |
pt_BR |
dc.subject |
Teaching career |
pt_BR |
dc.subject |
Constitution |
pt_BR |
dc.subject |
Social justice |
pt_BR |
dc.title |
A injustiça social expressa na Carreira Docente no Ensino Superior brasileiro em 2009 – 21 anos de incertezas crônica – da maioridade inatingida ao arrepio da Constituição Federal |
pt_BR |
dc.type |
article |
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