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Longaray, Deise Azevedo
(2014)
Esta tese foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências:
Química da Vida e Saúde, na linha de pesquisa "Educação científica: implicações das práticas
científicas na constituição dos sujeitos", e ...
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Zanotta, Patricia Anselmo
(2018)
Esta tese busca compreender como o processo acompanhado de produção dos trabalhos de conclusão de curso - TCC em um curso técnico integrado ao ensino médio possibilita a formação integral na educação profissional. Isso, a ...
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REIS, Mauricio Cravo dos
(2019)
Esta tese traz como temática a formação continuada de professores de Educação Física, partindo de uma metodologia de esporte educacional proposta pela Rede Multiplicadora composta pelas equipes da Petrobras, Instituto ...
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Brod, Fernando Augusto Treptow
(2014)
A educação a distância apoiada pelos meios de comunicação digital ampliou as possibilidades de interação, flexibilizando o processo de mediação pedagógica no tempo e no espaço. Nessa perspectiva, a educação profissional ...
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Dorneles, Aline Machado
(2016)
Apresenta-se a proposição de Rodas de Investigação Narrativa da experimentação na formação de professores em um curso de Química Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Esta proposição resulta de um ...
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Barros, Suzana da Conceição de
(2014)
Esta tese foi produzida no Programa de Pós -Graduação em Educação em Ciências : Química
da Vida e Saúde , na linha de pesquisa "Educação científica : implicações das práticas
científicas na constituição dos sujeitos ...
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Peixoto, Renata da Silva
(2018)
Na ontogenia do viver as memórias podem ser usadas como referencial para dar sentido aos conhecimentos tratados no processo de formação profissional. Ao ressignificar saberes, a produção de um mundo de significados emerge ...
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Medeiros, Ana Laura Salcedo de
(2019)
Esta tese de doutorado, intitulada O Tempo Duração na Formação de Professores de Ciências Online no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/FURG insere-se na linha de pesquisa Educação Científica: ...
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Gonçalves, Arisson Vinícius Landgraf
(2016)
Um texto aberto. Um cartógrafo e seus encontros. A vulnerabilidade tomada em sua face enigmática, vidas inventadas entre saibro e sol ardente. Uma tese fundamentada em exercício de pensamento articulado aos estudos ...
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Devincenzi, Sam da Silva
(2019)
A Aprendizagem Ativa surge como uma área onde o aluno é incentivado a fazer mais em seu processo de aprendizagem que somente ouvir. Dentre as estratégias de Aprendizagem Ativa, a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) é ...
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Duvoisin, Ivane Almeida
(2013)
Este trabalho é resultado de uma pesquisa de doutorado, desenvolvida no Programa de Pós- Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e da Saúde - PPGEC, da Universidade Federal do Rio Grande – FURG, na linha de pesquisa ...