IE – PPG – Programas de Pós-Graduação
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IE - PPGEC -Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências
O PPGEC, institucionalizado em junho de 2019, tem sua história inicialmente atrelada ao Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências: química da vida e saúde, em Associação Ampla com a UFRGS, UFSM, FURG e Unipampa ... -
IE - PPGEC -Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde
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IE - Programa de Pós - Graduação em Educação Ambiental
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IE - Programa de Pós-Graduação em Educação
Recent Submissions
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Análise do conteúdo de zoologia em livros didáticos do PNLEM 2007/2009 e PNLD 2012 e 2021
(2023-11-30)Esta dissertação tem por objetivo geral fazer uma análise do conteúdo de Zoologia em livros aprovados pelo Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio (PNLEM) 2007/2009 e Programa Nacional do Livro Didático (PNDL) ... -
Produção científica sobre educação em ciências na Scielo- Scientific Electronic Library Online
(2023)Ciências Sociais -
As potencialidades pedagógicas presentes em laboratórios virtuais para o ensino de cinemática
(2023)A presente dissertação busca compreender as potencialidades pedagógicas sobre o uso de laboratórios virtuais para o Ensino de Física, para isto foi realizada uma revisão sistemática da literatura; análise dos laboratórios ... -
Percepções de estudantes sobre monitorias online de cálculo diferencial e integral I no ensino remoto
(2023)O presente trabalho se constituiu a partir de uma investigação acerca de compreender as percepções de estudantes sobre a monitora online de Cálculo Diferencial e Integral I durante o ensino remoto. O referencial teórico ... -
Os saberes entre a matemática e os conceitos profissionalizantes nas práticas educativas do curso técnico em eletrotécnica
(2023)No processo de ensino e aprendizagem, a integração de diferentes saberes se mostra indispensável, e isso não é diferente no contexto das escolas técnicas. Como responsáveis pela formação de profissionais para o mundo do ... -
Dissertações e teses produzidas por professores de Matemática na FURG: uma investigação no contexto do “programa de pós-graduação educação em ciências: Química da vida e saúde”
(2023)A presente pesquisa possui o objetivo de conhecer o que se mostra nas dissertações e teses produzidas por licenciados em Matemática egressos do “Programa de Pós- Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde” ... -
Representações de masculinidades juvenis contemporâneas: um olhar para o rock e o kpop da cidade de Rio Grande/ RS
(2023)Ciências, na linha de pesquisa “Discursos, Culturas e Subjetividades na Educação em Ciências”. A pesquisa teve como objetivo problematizar as representações de masculinidades juvenis contemporâneas presentes nas culturas ... -
O programa de residência pedagógica: contribuições para a formação dos residentes na área de ciências da natureza
(2023)A pesquisa realizada está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciência na linha de pesquisa: “Ensino e Aprendizagem na Educação em Ciências” e tem como tema a formação inicial de professores de Ciências ... -
Grupo de consumo responsável e educação ambiental crítica: estudo de caso dos produtores que compõem o armazém de economia popular solidária
(2024-01-31)A desumanização promovida pelo modo de vida capitalista passa pela alienação entre a humanidade e a natureza gerando a degradação ambiental e social. No entanto, há grupos que se movimentam dialeticamente em contradição ... -
Educação ambiental e filosofia: infâncias como experiências de invenção de problemas
(2024-01-31)Nosso trabalho trata-se de uma dissertação de mestrado, elaborada no Programa de Pós-graduação em Educação Ambiental (PPGEA), da Universidade Federal do Rio Grande – FURG e tem como objetivo problematizar como o exercício ... -
Educação ambiental não formal e Organização não Governamental de cunho social: incentivo a ações futuras
(2024-01-31)A pesquisa apresentada se refere à dissertação elaborada junto ao Programa de Pós Graduação em Educação Ambiental da Universidade Federal de Rio Grande. A mesma foi desenvolvida em uma Organização Não Governamental (ONG) ... -
Educação ambiental, educação estética e comunicação não-violenta: A(re) conexão com o ser para qualificar o fazer do docente
(2024-01-31)O presente trabalho apresenta a pesquisa realizada no Mestrado em Educação Ambiental na Universidade Federal de Rio Grande-FURG, estando inserida na linha de pesquisa Educação Ambiental: Ensino e Formação de Educadores(as) ... -
Contaminação no extremo sul do Brasil e leste uruguaio, ontem e hoje: agronegócio, conflitos e educação ambiental
(2024-01-30)O atual modelo de desenvolvimento agropecuário/agrícola, denominado agronegócio, tem se colocado, desde o final dos anos 70 do século passado até os dias atuais, como a principal base de influência nas formas de ser, ... -
Se faz sentir, faz sentido: narrativas de uma educação física estético-ambiental
(2024-01-31)A presente dissertação integra a linha de pesquisa Educação Ambiental: Ensino e Formação de Educadores (as) Ambientais - EAEFE, do Programa de Pós Graduação em Educação Ambiental – PPGEA, e tem como objetivo geral compreender ... -
Outras culturas outras naturezas: educação ambiental, vivências e resistências mbya-guarani, na Tekoa Yyrembé em Rio Grande/ RS
(2024-01-30)Esta dissertação foi construída a partir de vivências e resistências com as comunidades indígenas Mbya-Guarani, Tekoa Y’yrembé e Tekoa Para Roké. Realizou-se um mergulho junto a esses povos para apreender alguns dos seus ... -
Educação ambiental crítica nos processos de transição para agricultura de base agroecológica em Morro Redondo (RS)
(2024-01-31)A partir deste trabalho o objetivo foi compreender como ocorrem os processos de transição para agricultura de base agroecológica entre agricultores (as) familiares da Organização de Controle Social Renascer de Morro ... -
Uma escola à beira da lagoa: percepções culturais sobre a comunidade pesqueira e potencialidades para educação ambiental
(2024-01-31)O presente trabalho integra a linha de pesquisa Educação Ambiental: Ensino e Formação de Educadores Ambientais. Aborda a temática das relações que se estabelecem entre escola e comunidade em um contexto de pesca artesanal, ... -
Formação continuada de professores de uma escola bilíngue: diálogos tramados com a educação ambiental crítica
(2024-01-31)A presente dissertação de mestrado é resultado do processo desenvolvido com um grupo de professores que constituem o Corpo Docente de uma Escola Municipal Bilíngue no Município de Rio Grande, no Rio Grande do Sul. Aborda ... -
Sonoridades pampeanas: A música na perspectiva da educação estético-ambiental
(2024-01-30)O reconhecimento da diversidade étnica, regional e cultural, como potentes agentes de cidadania no âmbito do Estado/Nação, é importante. Neste sentido, ações e relações de ordem estético-ambiental foram visualizadas como ... -
A educação ambiental na educação infantil contida no documento orientador curricular do território riograndino
(2024-01-30)O presente estudo teve como fenômeno de pesquisa a Educação Infantil Pública Municipal no Documento Orientador Curricular do Território Riograndino da BNCC, no que tange à transversalidade da Educação Ambiental nos ...