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Neumann, Patrícia
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-01)
Gênero e altas habilidades/superdotação (AH/SD), juntos, é um tema contemporâneos
na educação e sociedade. Assim, o objetivo deste texto foi pensar sobre a desigualdade
de gênero nas AH/SD. O método foi bibliográfico, a ...
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Alves, Cláudio Eduardo Resende
(2021)
Este artigo é resultante de uma pesquisa de Pós-Doutorado em Educação que propôs a investigação de um currículo-museu a partir de encontros e composições com os chamados (des) objetos. Museu é lido como um currículo, um ...
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Almeida Filho, Carlito Lins de; Silva, Jhonattan William Cardoso
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2018-12-07)
Através deste ensaio, buscamos um diálogo interdisciplinar entre a filosofia e as
ciências sociais, buscando uma conceituação destas ditas juventudes, a maneira nas
quais se comportam, buscando sempre aproximação a ...
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Galvão, Melina Chiba
(2013)
Diante de um contexto de crise socioambiental da pesca artesanal, as mulheres, em
famílias de pescadores, desenvolvem papéis de fundamental importância para a
manutenção dos modos de vida das famílias. Apesar disso, elas ...
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Assumpção, Ana Paula Vieira de Andrade; Freitas, Silvia Garcia de
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2018-02-16)
A importância de discutir, em sala de aula, temáticas relacionadas a gênero,
à sexualidade, à identidade dá-se pelo simples fato de que vivemos em uma sociedade
em que a diversidade existe, mas que é frequentemente ...
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Vieira, Taís Lima; Ferrari, Anderson; Castro, Roney Polato de
(2021)
O artigo propõe-se a dialogar com os estudos de gênero contemporâneos para pensar a produção de corpos dissidentes, a partir dos argumentos utilizados por um juiz e uma juíza ao analisarem solicitações de garantia ...
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Goulart, Fábio Ortiz
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2017-09-05)
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Nascimento, Fernanda; Chaves, Leslie Sedrez
(2020)
O protagonismo das mulheres no jornalismo esportivo é um desafio cultural e social.
Nas coberturas esportivas, a visibilidade de homens é hegemônica entre atletas e
profissionais da imprensa, sendo raras as exceções. No ...
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Bastos, Ludimila Corrêa; Eiterer, Carmem Lucia
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-01-28)
O texto apresenta análise de dados produzidos no âmbito de pesquisa de doutoramento.
A pesquisa de natureza qualitativa apoia-se em entrevistas semi-estruturadas. As autoras
que dão suporte as análises são principalmente ...
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Paixão, Márcia Eliane Leindcker da; Stock, Brunna Sordi; Silva, Caroline Silva da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-06)
Este artigo tem como foco o relato de experiência de uma DCG (Disciplina
Complementar de Graduação) oferecida no Curso de Pedagogia Diurno, sendo
aberta a toda comunidade estudantil da Universidade Federal de Santa
Maria/RS. ...
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Mendonça, Amanda de; Moura, Fernanda; Aquino, Renata
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-01-28)
Este texto parte da concepção de que gênero e sexualidade são partes integrantes do
direito à educação, estabelecido constitucionalmente no Brasil. Essa premissa é
norteadora para as reflexões propostas em relação aos ...
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Souza, Elaine de Jesus; Rocha, Eugerbia Paula da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-08-16)
A Educação Sexual constitui um campo transdisciplinar que abrange discursos sobre
sexualidade e gênero entremeados na cultura e relações de poder. O objetivo foi
problematizar o/s modo/s de incorporação (ou não) da ...
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Oliveira, Johnny Chaves de
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-09-11)
O presente artigo objetiva compreender como os currículos de Pedagogia abordam as
temáticas de gênero e sexualidades na formação docente. Como referencial teórico,
adota-se as reflexões de Michel Foucault, Joan Scott, ...
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Silva, Elder Luan dos Santos
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-09-11)
Esse texto tem como objetivo refletir os processos de silenciamentos e invisibilidades
das questões de gênero e sexualidade nos currículos oficiais dos cursos de graduação e
nas políticas institucionais de permanência e ...
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Oliveira, Francis Fonseca; Santos, Claudiene
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-02-20)
Estudos masculinistas são estudos de matriz feminista sobre masculinidades, que
analisam relações de gênero e suas interseccionalidades. Este trabalho visou analisar
quali-quantitativamente como masculinidades e juventudes ...
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Ribeiro, Paula Regina Costa
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2013)
Neste espaço de nossa revista a professora Cristiane Soares Bastos, parceira do GESE,
compartilha conosco suas experiências e relata como foi discutir as temáticas de corpos,
gênero e sexualidades com crianças, através ...
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Bahiana, Mariane de Almeida; Brito, Leandro Teofilo de; Fonseca, Michele Pereira Souza da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-08-16)
Este artigo discute narrativas de professoras regentes em atuação na educação infantil,
problematizando se os efeitos performativos da enunciação “ideologia de gênero”
afetaram (ou não) o trabalho docente com a infância. ...
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Blankenheim, Thaís; Ramos, Natacha Führ; Pizzinato, Adolfo; Costa, Angelo Brandelli
(2020)
O presente artigo se propõe a explorar e discutir as motivações de profissionais da
Educação Infantil para a formação e capacitação nas temáticas de sexualidade e gênero.
Um questionário foi respondido por 96 participantes ...
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Carvalho, Marco Aurélio de; Ribeiro, Paulo Rennes Marçal
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-08-16)
Super-heróis ao longo dos anos se consagraram como entretenimento de crianças,
jovens e adultos, sendo, muitas vezes, taxados preconceituosamente de cultura inútil.
No entanto, alguns educadores têm defendido o seu uso ...
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Pereira, Lara Torrada
(2019)
Esta dissertação foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde, na linha de pesquisa "Educação Científica: Implicações das Práticas Científicas na Constituição dos Sujeitos" e ...