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Aymone, Betina; Medina, Isadora Marcon
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2021-07-30)
O estudo intencionou investigar marcadores de gênero presentes nos processos de
socialização de crianças entre seis e sete anos de idade, estudantes do primeiro ano do
Ensino Fundamental, e seu reflexo no ambiente escolar. ...
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Sotolani, Matheus D’Amico; Xavier Filha, Constantina
(2021)
A presente pesquisa teve como proposta analisar as Masculinidades e Feminilidades nas propagandas voltadas ao público infantil, em canais televisivos, exibidas no primeiro semestre de 2018. O questionamento foi: “Quais ...
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Silva, Ivone Maria Mendes; Angerami, Adriana
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-02-20)
Este trabalho apresenta reflexões sobre masculinidades e homossexualidade, partindo da
análise de narrativas produzidas por homens jovens no contexto de grupos focais realizados em
escolas públicas e particulares da ...
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Alves, Jorge Luiz da Silva
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-02-20)
Este trabalho teve como objetivo fomentar o debate sobre as masculinidades e suas
interações internas. Partindo dos pressupostos dos Estudos de Gênero e dos estudos que
englobam as masculinidades, procuramos perceber de ...
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Santos, Dolneia Aparecida dos; Vargas, Juliana Ribeiro de
(2021)
Neste estudo buscamos analisar e problematizar representações de maternidade, a partir de narrativas de jovens mães e gestantes, na faixa etária entre 17 e 23 anos de idade, estudantes do Ensino Médio ...
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Caseira, Fabiani Figueiredo; Magalhães, Joanalira Corpes
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-10-31)
O objetivo do presente artigo é analisar alguns materiais produzidos a partir de alguns
projetos que fizeram parte da chamada “Meninas e jovens na ciências exatas,
engenharias e computação 18/2013”, com relação aos ...
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Sena, Dalila Maite Rosa; Fraga, Jaíne Teixeira da; Mendonça, João Guilherme Rodrigues
(2020)
Este trabalho apresenta um estudo descritivo, qualitativo, do tipo relato de experiência,
e tem como finalidade integrar os conhecimentos teóricos e práticos na solidificação de
uma aprendizagem científica adquirida nos ...
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Bortolini, Alexandre
(2021)
Este ensaio busca estabelecer um diálogo com pesquisas que se dedicam ao estudo da socialização militar, do militarismo enquanto cultura e agente político e da expansão da militarização como política educacional, ...
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Arend, Karine; Silva, Maria Luiza Machado
(2020)
As mulheres nem sempre foram representadas nas ciências como deveriam. Muitas
contribuições femininas em pesquisas foram negligenciadas na história. Este é um dos
fatores da baixa procura das meninas por cursos nas áreas ...
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Gonçalves, Josimere Serrão Gonçalves; Ribeiro, Joyce Otânia Seixas
(2021)
O objetivo deste trabalho é apresentar algumas mulheres negras brasileiras protagonistas
buscando problematizar como a produção do conhecimento a partir da colonialidade do
saber/poder produziu verdades, legitimou discursos ...
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Ramos, Edimauro Matheus Carriel; Gonçalves, Aracely Mehl
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2018-12)
Esta pesquisa parte da revisão bibliográfica pertinente ao gênero no viés da educação e
busca discutir as relações de gênero no espaço da Educação Infantil. No tocante ao
gênero, voltamos os olhares para três livros da ...
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Maia, Ana Cláudia Bortolozzi; Venturin, Ana Beatriz; Longhitano, Bianca; Leite, Márcia Gabriela Ribeiro; Gravalos, Nathalia Macedo
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-03-08)
Os contos de fadas, ao longo dos tempos, influenciam sobre os padrões sociais na infância.
Esta pesquisa qualitativa documental, analisou a figura da mulher em princesas de três
filmes infantis da Disney: “Branca de Neve ...
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Potes, Isis Marques
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-08-16)
O presente texto foi produzido tendo como inspiração o dia a dia de uma professora e
seu fazer pedagógico. O objetivo do mesmo é narrar as angústias e reflexões sobre a
prática escolar de uma professora da Educação ...
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Santos, Alison dos; Klein, Carin
(2021)
O Ato Institucional Número 5 perde forças no Brasil em 1978. E é nesse contexto que a
imprensa alternativa da época produz o jornal Lampião da Esquina. O estudo consiste
no exame desse artefato, produzido por um grupo ...
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Silva, Apolônia Ferreira
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-02-20)
O artigo é parte de um texto de qualificação que resultará em uma tese de doutorado
realizada pelo Programa de Pós- graduação em Educação da Universidade Federal de Juiz
de Fora. Apresenta como objetivo problematizar a ...
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Inocêncio, Adalberto Ferdnando; Carvalho, Fabiana Aparecida de
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2021-07-30)
Este artigo apresenta uma análise do documentário “Laerte-se” a partir da
problematização da necessidade de um sexo verdadeiro e de modos de afirmação da
identidade transgênera da cartunista Laerte Coutinho. Para tal, ...
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Santos, Silmara Aparecida dos; Santos, Vinícius Rangel dos; Ferrari, Anderson
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2021-07-30)
Partindo do pressuposto de que o cinema é um espaço educativo, nosso propósito é
problematizar o filme Roma a partir de uma perspectiva de gênero. Problematizar, na
perspectiva de Michel Foucault, é uma forma de fazer ...
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Padilha, Lucia Mara de Lima; Dainelli, Elisângela Avelar; Silva, Márcia Barbosa da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-02-07)
Este texto tem por objetivo apresentar resultados parciais de uma pesquisa realizada
com alunas dos 2º e dos 4º anos do curso de Licenciatura em Pedagogia da
Universidade Estadual de Ponta Grossa, no ano de 2016. O ...
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Zacarias, Alexandre; Oliveira, Elizabete Maria de
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2018-12)
Este artigo analisa a concepção de alunas e alunos a respeito da temática “gênero e
família”, segundo um processo de didatização, em quatro etapas, realizado numa Escola
de Referência em Ensino Médio, Recife-PE, envolvendo ...
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Caetano, Bianca Moreira
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-10-31)
A escrita desse trabalho de pesquisa tem como objetivo socializar algumas reflexões
percebidas ao longo do processo vivido do estágio supervisionado I do Curso de
Licenciatura em História na modalidade de ensino à distância ...