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Passos, Roseana Avila
(2023-11-30)
Esta dissertação tem por objetivo geral fazer uma análise do conteúdo de Zoologia
em livros aprovados pelo Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio (PNLEM)
2007/2009 e Programa Nacional do Livro Didático (PNDL) ...
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Ortiz, José Oxlei de Souza
(2023)
Esta tese de doutorado foi desenvolvida no programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (PPGEC) na Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Essa pesquisa teve como intuito principal responder a seguinte ...
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Kleemann, Robson
(2023)
Esta tese apresenta os resultados de uma pesquisa realizada junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação em
Ciências, da Universidade Federal do Rio Grande – FURG. Originou-se de uma inquietação do pesquisador, e cujo ...
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Silva, Kaline Machado da
(2023)
A presente pesquisa possui o objetivo de conhecer o que se mostra nas dissertações e teses produzidas por licenciados em Matemática egressos do “Programa de Pós- Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde” ...
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Silva, Camila Rubira
(2023)
Na presente Tese buscamos compreender e gerar explicações para o questionamento: “Como no/pelo experienciar acontece a Formação e a Constituição de Professores(as) de Educação Física para atuar em processos inclusivos?”. ...
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Machado, Isadora Batisti
(2023)
Esta pesquisa de mestrado dispôs-se a descortinar e discutir os desafios, as possibilidades pedagógicas e de que maneiras pode-se promover o Letramento Estatístico no contexto da Educação Infantil, na circunstância do ...
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Borba, Sabrina Silveira Pelegrini De
(2023)
O ano de 2020 apresentou algo inesperado, a pandemia da covid-19, e através dela foram geradas inúmeras perdas a nível mundial e com a educação, não foi diferente. Entretanto, essa mesma pandemia possibilitou às escolas ...
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Ruas, Franciele Pires
(2023)
Nesta pesquisa de doutoramento assumimos que o trabalho semiótico se refere à orquestração de modos e recursos semióticos, pelo produtor (agência), com distintos potenciais de significados, tendo em vista o que se deseja ...
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Mesquita, Tauana Pacheco
(2023)
As Feiras de Ciências tiveram início no Brasil na década de 60, visando familiarizar os indivíduos com equipamentos de laboratório que eram pouco acessíveis. Inicialmente, eram planejados e organizados por professores de ...
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Machado, Andressa Escobar
(2023)
O presente trabalho se constituiu a partir de uma investigação acerca de
compreender as percepções de estudantes sobre a monitora online de Cálculo
Diferencial e Integral I durante o ensino remoto. O referencial teórico ...
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Pagel, Carlos Henrique
(2023)
A presente dissertação busca compreender as potencialidades pedagógicas sobre o uso de
laboratórios virtuais para o Ensino de Física, para isto foi realizada uma revisão sistemática da
literatura; análise dos laboratórios ...
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Feijó, Ana Paula Speck
(2023)
Esta tese foi produzida no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências, na linha de pesquisa “Discursos, Culturas e Subjetividades na Educação em Ciências” e tem como objetivo geral investigar as estratégias de ...
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Lopes, Isabel Ramson
(2023)
Ciências Sociais
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Lemke, Camila Salgado
(2023)
A pesquisa realizada está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciência na linha de pesquisa: “Ensino e Aprendizagem na Educação em Ciências” e tem como tema a formação inicial de professores de Ciências ...
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Santos, Virgínia Rosa dos
(2023)
A investigação sobre os impactos da pandemia na (re)organização escolar e no ensino
de ciências nos anos finais do ensino fundamental é o tema desta pesquisa. Este
estudo se justifica pela necessidade de se entender como ...
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Lopes, Maurício Nazarete
(2023)
Ciências, na linha de pesquisa “Discursos, Culturas e Subjetividades na Educação em
Ciências”. A pesquisa teve como objetivo problematizar as representações de
masculinidades juvenis contemporâneas presentes nas culturas ...
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Neves, Thaigor D'Armas
(2023)
No processo de ensino e aprendizagem, a integração de diferentes saberes se mostra indispensável, e isso não é diferente no contexto das escolas técnicas. Como responsáveis pela formação de profissionais para o mundo do ...
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Borges, Andrea Umpierre
(2022)
A presente tese de doutoramento tem por intencionalidade explicitar como se dá a tomada de consciência em relação à prática docente, interpretada segundo a Teoria da Atividade como Atividade Docente. Esta pesquisa buscou ...
