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Nascimento, Fernanda; Chaves, Leslie Sedrez
(2020)
O protagonismo das mulheres no jornalismo esportivo é um desafio cultural e social.
Nas coberturas esportivas, a visibilidade de homens é hegemônica entre atletas e
profissionais da imprensa, sendo raras as exceções. No ...
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Bastos, Ludimila Corrêa; Eiterer, Carmem Lucia
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-01-28)
O texto apresenta análise de dados produzidos no âmbito de pesquisa de doutoramento.
A pesquisa de natureza qualitativa apoia-se em entrevistas semi-estruturadas. As autoras
que dão suporte as análises são principalmente ...
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Paixão, Márcia Eliane Leindcker da; Stock, Brunna Sordi; Silva, Caroline Silva da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-06)
Este artigo tem como foco o relato de experiência de uma DCG (Disciplina
Complementar de Graduação) oferecida no Curso de Pedagogia Diurno, sendo
aberta a toda comunidade estudantil da Universidade Federal de Santa
Maria/RS. ...
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Mendonça, Amanda de; Moura, Fernanda; Aquino, Renata
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-01-28)
Este texto parte da concepção de que gênero e sexualidade são partes integrantes do
direito à educação, estabelecido constitucionalmente no Brasil. Essa premissa é
norteadora para as reflexões propostas em relação aos ...
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Souza, Elaine de Jesus; Rocha, Eugerbia Paula da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-08-16)
A Educação Sexual constitui um campo transdisciplinar que abrange discursos sobre
sexualidade e gênero entremeados na cultura e relações de poder. O objetivo foi
problematizar o/s modo/s de incorporação (ou não) da ...
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Silva, Elder Luan dos Santos
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-09-11)
Esse texto tem como objetivo refletir os processos de silenciamentos e invisibilidades
das questões de gênero e sexualidade nos currículos oficiais dos cursos de graduação e
nas políticas institucionais de permanência e ...
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Oliveira, Francis Fonseca; Santos, Claudiene
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-02-20)
Estudos masculinistas são estudos de matriz feminista sobre masculinidades, que
analisam relações de gênero e suas interseccionalidades. Este trabalho visou analisar
quali-quantitativamente como masculinidades e juventudes ...
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Bahiana, Mariane de Almeida; Brito, Leandro Teofilo de; Fonseca, Michele Pereira Souza da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-08-16)
Este artigo discute narrativas de professoras regentes em atuação na educação infantil,
problematizando se os efeitos performativos da enunciação “ideologia de gênero”
afetaram (ou não) o trabalho docente com a infância. ...
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Blankenheim, Thaís; Ramos, Natacha Führ; Pizzinato, Adolfo; Costa, Angelo Brandelli
(2020)
O presente artigo se propõe a explorar e discutir as motivações de profissionais da
Educação Infantil para a formação e capacitação nas temáticas de sexualidade e gênero.
Um questionário foi respondido por 96 participantes ...
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Carvalho, Marco Aurélio de; Ribeiro, Paulo Rennes Marçal
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2020-08-16)
Super-heróis ao longo dos anos se consagraram como entretenimento de crianças,
jovens e adultos, sendo, muitas vezes, taxados preconceituosamente de cultura inútil.
No entanto, alguns educadores têm defendido o seu uso ...
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Nascimento, Thatiane Oliveira; Silva, Ana Paula Bispo da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2021-07-30)
Estudos sobre gênero têm destacado a necessidade de rever práticas pedagógicas de
forma a refletir sobre a igualdade de direitos em sala de aula. Este trabalho apresenta um
relato de experiência que teve como objetivo ...
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Silva Junior, Alcidesio Oliveira da
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2021-07-30)
Um corpo minúsculo adentra a sala de aula. Contrastando com sua presença acanhada,
uma lufada de desordem é provocada por Mário e seu vestido cor-de-rosa, dando luz a
um silêncio atônito, assaltado, da ordem do ineditismo. ...
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Iwamoto, Thiago Camargo; Cardoso, Taynara Reges; Oliveira, Leonardo Mercês de
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2019-09-11)
O presente trabalho tem como objetivo realizar um relato de experiência das
intervenções e formação de discentes do curso de Educação Física, relacionando com a
práxis pedagógica vivenciada no Programa Institucional de ...
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Pocahy, Fernando Altair
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2022-08-05)
O texto apresenta um relato de experimentações em ensino-pesquisa-extensão no
campo-tema dos estudos de gênero, sexualidade, envelhecimento e relações étnicoraciais, a partir de uma ação institucional, com o objetivo de ...
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Friederichs, Marta
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2021-07-30)
Nesse artigo, interessa pensar o cinema hollywoodiano da década de 1950 como capaz de
ensinar modos de ser e estar no mundo, de produzir e significar o corpo como feminino.
Para tal propósito, a partir da análise de duas ...
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Stefanelli, Francisca Alves da Silva; Xavier Filha, Constantina
(2021)
A pesquisa teve por objetivo identificar a constituição de feminilidades nos livros para a infância que integraram os acervos das obras complementares do programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). ...
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Pereira, Marlyson Junio Alvarenga; Reis, Fábio Pinto Gonçalves dos; Mazzei, Luiz Davi
(2021)
Os percursos teóricos-metodológicos, suas rupturas, (des)continuidades e poéticas são trazidos, neste texto, ao nosso olhar. Pesquisas científicas, por vezes, preocupadas com os resultados de seus estudos terminam por ...
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Silva, Apolônia de Jerusalém Ferreira; Castro, Roney Polato de
(2023-02-01)
O artigo tem como foco as discussões realizadas em uma pesquisa de doutorado em
educação, cuja discussão dialoga com alguns dos pressupostos foucaultianos para
pensar questões de gênero e sexualidade nos processos de ...
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Mateos, Antonio
(Universidade Federal do Rio Grande - FURG, 2017)
La igualdad entre sexos es una conquista por hacer. La propia UNESCO lo ha
declarado una prioridad (ONU, 2106). La legislación española en esta materia ha ido
experimentando avances en los últimos años. Sin embargo, las ...
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Araújo, Pedro
(2023-02-01)
A teoria educacional, voltada para os estágios de desenvolvimento mental, apoiou-se na
tradição dualista do ocidente produzindo e reproduzindo polaridades, onde natureza e
corpo estão separados: “o corpo, localizado no ...